分析 分析图解:
图1中,植物从空气中吸收的二氧化碳的量为净光合作用的量,呼吸作用氧气的消耗量是实际呼吸作用的.A点及之前从空气中吸收的二氧化碳为0,光合作用小于或等于呼吸作用,光合作用产生的氧气完全被呼吸作用吸收;随着温度的升高,光合作用和呼吸作用都逐渐增强,大于5℃后净光合速率大于0,即光合作用大于呼吸作用.
图2,膜上发生了水的光解,因此该膜表示叶绿体的类囊体薄膜.
解答 解:(1)进行光合作用时,产生的氧气会供给呼吸作用消耗,因此图1中呼吸作用O2消耗量应在黑暗条件下测量.
(2)分析题图曲线可知,AB段随温度升高,净光合作用升高,该阶段限制光合作用的因素是温度;图2膜上发生了水的光解,因此该膜表示叶绿体的类囊体薄膜,该膜上附着(光合)色素和酶.
(3)净光合速率=总光合速率-呼吸速率,图中净光合速率虽然不变,而呼吸速率不断增加,表示总光合速率在不断增强,因此随着图1CD段对应温度的升高,图2反应产生氧气的量就增多.
故答案为:
(1)黑暗
(2)温度 (光合)色素和酶
(3)增多 据图 1 分析可知,CD 段净光合速率不再增加,但是呼吸速率增加,所以总光合速率增加
点评 本题以曲线和模式图的形式考查了影响光合作用和有氧呼吸的环境因素,要求考生首先能够识记光合作用以及有氧呼吸过程中的物质变化,掌握影响光合作用环境因素,能够结合图形和表格信息解决相关问题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示黑色染色体只含有1个DNA分子 | |
B. | 图示细胞中的两条染色体一定不是同源染色体 | |
C. | 出现基因E、e的原因一定是交叉互换的结果 | |
D. | 该细胞可能是第一极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①、②为两个DNA片段,则可能通过DNA聚合酶将其连接为甲 | |
B. | 若图中甲为氨基酸,②为R基,则①含有一个氨基和一个羧基 | |
C. | 若图中甲为ATP,①为腺苷,则②含有三个磷酸基 | |
D. | 若①、②均为葡萄糖,则小麦幼苗体细胞中的甲为麦芽糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低化学反应所需活化能的物质中一定有肽键 | |
B. | 放能反应一般与ATP中高能磷酸键的形成相联系 | |
C. | DNA两条链上的碱基通过磷酸二酯键连成碱基对 | |
D. | RNA相邻两个核糖核苷酸之间通过氢键连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵裂期细胞数量及每个细胞的遗传物质均增加 | |
B. | 囊胚期内细胞团形成原肠腔,此过程称为卵化 | |
C. | 利用脐带血中的造血干细胞进行自体移植时,应长期给予免疫抑制药物 | |
D. | 胚胎移植一般需发育到桑葚胚或囊胚期,囊胚期开始出现细胞分化 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头金山中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豆腐发酵过程中,毛霉消耗的能量主要来自哪种物质的分解
A.脂肪 B.磷脂 C.葡萄糖 D.蛋白质
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