如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是
A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变
B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体吞噬细胞和淋巴细胞都是能发挥免疫作用的细胞,以下是它们之间的相互作用的部分模式图。下列相关叙述中,正确的是( )
A.受到相同抗原再次刺激时,细胞B的来源有两个
B.如图表示的特异性免疫过程既有细胞免疫也有体液免疫
C.物质Ⅱ和物质I可以特异性结合
D.HIV仅攻击细胞B
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题
朊病毒蛋白(PrP)有两种构象:一种是PrPC,一种是PrPSC,其性质对比如下表:
项目 | PrPC | PrPSC |
空间结构 | 螺旋为主 | 折叠为主 |
溶解度 | 高 | 低 |
致病性 | 不致病 | 致病 |
肽链氨基酸排列顺序 | 相同 | |
由此可以推知控制合成这两种蛋白质的基因核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是
A.不相同;溶解度不同 B.不相同;氨基酸组成的种类不同
C.相同;空间结构不同 D.相同;组成氨基酸的数量不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是
A.细胞膜 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
如图为某高等动物的细胞分裂示意图,图中不可能反映的是
A.发生了基因突变
B.发生了染色体互换
C.该细胞为次级卵母细胞
D.该细胞为次级精母细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
通过各种方法改善农作物的遗传性状,提高粮食产量一直是科学家不断努力的目标。下图表示一些育种途径,请回答相关问题。
(1)①途径的育种方法称之为 ,所利用的原理是 ,这种育种方法除了可以得到符合要求的纯合子,也可用此方法利用植物的 ,以提高产量。
(2)最常用的试剂M是 ,该试剂能让细胞内染色体数目加倍的机理是 。②途径相对于①途径,优势在于 。
(3)可定向改变生物遗传形状的是 途径,③途径育种方法所利用的原理是 ,经③途径所得到的植株基因型为 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及在这两种膜上发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是
A.甲、乙两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中
B.乙如果发生在人体中则主要来自于无氧呼吸
C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP
D.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因的分离定律和自由组合定律中的“分离”和“自由组合”的基因指的是
①同源染色体上的等位基因 ②同源染色体上的基因 ③非同源染色体上的非等位基因 ④同源染色体上的非等位基因
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷(选考班)(解析版) 题型:选择题
玉米籽粒的有色和无色、饱满和皱缩为两对相对性状,每对相对性状由一对等位基因控制。用籽粒为有色饱满的玉米和籽粒为无色皱缩的玉米杂交,F1全部表现为有色饱满,F1自交后,F2的性状表现及比例为:有色饱满73%,有色皱缩2%,无色饱满2%,无色皱缩23%。对上述现象的解释合理的是
A.两对等位基因位于非同源染色体上,遵循基因自由组合定律
B.两对等位基因位于非同源染色体上,不遵循基因自由组合定律
C.两对等位基因位于一对同源染色体上,遵循基因自由组合定律
D.两对等位基因位于一对同源染色体上,不遵循基因自由组合定律
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