实验内容 | 实验方法 | |
A | 探究酵母菌的细胞呼吸方式 | 对比实验法 |
B | 探究细胞大小与物质运输的关系 | 模拟实验法 |
C | 摩尔根的果蝇杂交实验 | 假说演绎法 |
D | 肺炎双球菌转化实验 | 同位素标记法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、T2噬菌体侵染细菌的实验:实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等;实验方法:放射性同位素标记法.
2、细胞体积越大,其相对表面积(表面积与体积的比值)越小,物质运输效率越低.
3、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根通过假说演绎法证明基因在染色体上
解答 解:A、探究酵母菌的细胞呼吸方式时采取了有氧和无氧的条件,故利用了对比实验法,A正确;
B、探究细胞大小与物质运输的关系实验中,大小不同的三个琼脂块中NaOH扩散的深度相同,这说明细胞越大,其物质运输效率越低,用了模拟实验法,B正确;
C、摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上,用了假说演绎法,C正确;
D、肺炎双球菌转化实验中没有涉及同位素标记法,D错误.
故选:D.
点评 本题考查课本经典实验的相关知识,对于与生物学研究成果相关的科学家和研究方法的了解、记忆是本题考查的重点,需要考生在平时的学习过程中注意归纳总结.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程可能发生基因突变 | B. | ②过程需要对花粉高压灭菌 | ||
C. | 植株B属于单倍体 | D. | 幼苗1和2的基因组成是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 某杂合髙茎豌豆植株自交后代中高茎与矮茎之比 | |
B. | 基因型XWXW和XWY的红眼果蝇杂交后代中红眼与白眼之比 | |
C. | 人的胰岛素基因所含的碱基数目与胰岛素所含的氨基酸数目之比 | |
D. | 通常晡乳动物一个卵原细胞减数分裂形成的极体与卵细胞数目之比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类风湿性关节炎 | B. | 获得性免疫缺陷综合征 | ||
C. | 提高器官移植成活率 | D. | 先天下胸腺发育不全 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 记忆B细胞内有丰富的髙尔基体,有利于抗体的分泌 | |
B. | 神经细胞有丰富的突起,有利于信息的传递 | |
C. | 红细胞中含丰富的血红蛋白,有利于氧气的运输 | |
D. | 精子尾部含丰富的线粒体,有利于精子的运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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