A、②③④ | B、①④⑤ |
C、①②③⑤⑥ | D、①④⑤⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
细胞器 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小 |
B、研究酵母菌种群数量的动态变化属于抽样调查法 |
C、营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 |
D、种群数量达到最大值后,将会一直在该值上下波动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、E细胞处在有丝分裂后期 |
B、B细胞核内含有4个DNA分子 |
C、C、D细胞也具有同源染色体 |
D、该生物的体细胞内含有4条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞 |
B、处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞 |
C、总体上看,衰老的多细胞生物体内,细胞普遍衰老 |
D、对于单细胞生物而言,细胞衰老不等同于个体衰老 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验材料性状多,相对性状易于区分 |
B、设计了测交实验用于对假说的验证 |
C、应用统计学方法对实验结果进行分析,得出了科学的结论 |
D、成功揭示了基因的分离定律、自由组合定律和伴性遗传规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、IAPs的合成肯定受基因的控制,不一定在核糖体上进行 |
B、可以通过去掉癌细胞中IAPs的RING区域来杀死癌细胞 |
C、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的 |
D、细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质性质稳定 |
B、蛋白质空间结构复杂 |
C、蛋白质具有免疫功能 |
D、蛋白质具有信息传递功能 |
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