【题目】图1为在水分充足的白天,测得某植物幼苗的光合速率、蒸腾作用强度和气孔导度(气孔导度越大,气孔开启程度越大)的日变化趋势曲线;图2是某兴趣小组取株高、生理状态等相近的该种植株若干,分别放在密闭的玻璃容器内进行的实验示意图,已知二氧化碳传感器用于测量装置内二氧化碳的含量。请回答下列问题:
(1)据图1分析,直接导致蒸腾速率变化的生理指标是_________________。
(2)某同学推测导致12:00光合速率降低的原因是C02供应不足,你认为他的判断是否正确?______,理由是___________________。
(3)已知药物AMI可以明显减小气孔导度,有利于植物度过干旱环境,但使用AMI同时会直接影响光合作用的______________阶段。
(4)下表为图2实验中的相关数据,序号27所对应的实验前后CO2浓度的变化值表示的生理指标是12h内_____________,在第_______组所对应的光照强度下,给植物以光照和黑暗各12h处理后装罝中的C02浓度保持不变。
序号 | 温度/(℃) | 光照强度(%) | 开始时CO2浓度(%) | 12h后C02浓度(%) | 植物叶片数 |
1 | 25 | 0 | 0.350 | 0.368 | 5 |
2 | 25 | 10 | 0.350 | 0.350 | 5 |
3 | 25 | 20 | 0.350 | 0.332 | 5 |
4 | 25 | 40 | 0.350 | 0.289 | 5 |
5 | 25 | 60 | 0.350 | 0.282 | 5 |
6 | 25 | 80 | 0.350 | 0.280 | 5 |
7 | 25 | 95 | 0.350 | 0.279 | 5 |
【答案】 气孔导度 不正确 12:00时气孔导度最大 暗反应 植株的净光合作用量 3
【解析】试题分析:对比分析图1中三条曲线的变化趋势,从中把握所蕴含的生物学信息。图2中密闭玻璃容器内的植物幼苗,在光照强度为零时,不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,因此容器内C02的变化量反映的是呼吸作用释放的C02减量;光照强度大于零时,植物的光合作用与呼吸作用同时进行,容器内C02的变化量反映的是呼吸作用释放的C02量与光合作用吸收的的差值。。在此基础上结合题意,从图示和表格中提取信息并围绕光合作用、细胞呼吸等知识对各问题情境进行分析解答。
(1)分析图1曲线可知:蒸腾速率随气孔导度的增大而增大,随气孔导度的减小而减小,说明直接导致蒸腾速率变化的生理指标是气孔导度。
(2) 图1显示,12:00时气孔导度最大,可见,12:00光合速率降低的原因不是C02供应不足,所以某同学的推测是不正确的。
(3) 药物AMI可以明显减小气孔导度,使得植物吸收的C02减少。因此使用AMI,除了有利于植物度过干旱环境外,同时会直接影响光合作用的暗反应阶段。
(4)在有光的条件下,密闭玻璃容器内的植物幼苗既能进行光合作用,也能进行呼吸作用,容器内CO2浓度的变化是其中植物幼苗光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量的差值所致,据此可知:序号27所对应的实验前后CO2浓度的变化值表示的生理指标是12h内植株的净光合作用量。光照强度为零时,植物不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,因此由第1组的实验数据可知:12h后,该植物呼吸作用释放的CO2量=0.368%-0.350%=0.018%。分析表中数字可知:第3组所对应的光照强度下,12h后,该植物净光合作用吸收的C02量=0.350%-0.332%=0.018%,与呼吸作用释放的CO2量相等,所以,第3组所对应的光照强度下,给植物以光照和黑暗各12h处理后装罝中的C02浓度保持不变。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家以绿色向日葵下胚轴为材料对植物向光性的探究:
生长素百分比 | 黄质醛百分比 | 弯曲的角度 | |||
向光侧 | 背光侧 | 向光侧 | 背光侧 | ||
用单侧光照射前 | 50.1 | 49.9 | 49.9 | 50 | 直立生长 |
用单侧光照射后 | 50 | 50 | 65.5 | 35.5 | 弯向光源15.1° |
(1)从表中,可以推测黄质醛对向日葵的生长具有__________作用。
(2)有人对黄质醛分布提出了以下三种假设:假设1:黄质醛由背光侧向向光侧发生了横向运输;假设2:光照可以促进向光侧的黄质醛的合成;假设3:光照使背光侧的黄质醛部分分解了。现提供向日葵下胚轴、云母片、琼脂块、单侧光源。请设计实验确定是这三种假设中的哪一种?
设计方案:注:第一组放在黑暗环境下,向日葵下胚轴中间用云母片隔开,下面放了a、b两个琼脂块。第二组是在单侧光下,向日葵下胚轴中间用云母片隔开,下面放了A’、B’两个琼脂块。)
①若____________________________则说明假设2是正确的。
②若____________________________则说明假设3是正确的。
③但是这两组实验无法验证都无法说明假设1是不是正确的,请在方框中补充一个实验组(用图示表示)来验证假设1是正确的,并描述预期的实验现象是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】γ-氨基丁酸在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图1所示;某种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下列有关分析不正确的是( )
A. 局部麻醉药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋
B. γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋
C. 局部麻醉药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质
D. 神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析错误的是( )
A. a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂
B. L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C. FG段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
D. GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物体内物质的说法,正确的是
A. 糖类都是生物内的能源物质
B. DNA和RNA都能携带遗传信息
C. 脂质中的磷脂和胆固醇参与所有细胞膜的构成
D. 细胞中所有的无机盐都以离子形式存在,对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酶是活细胞产生的具有化作用的有机物,其在生活中有多种应用,下列关于酶在生活中应用的叙述,错误的是( )
A. 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用
B. 发烧时食欲减退是由于唾液淀粉酶失去了活性
C. 溶菌酶能够溶解细胞壁, 对侵入机体的细菌有杀灭作用
D. 果胶酶能够分解果肉细胞壁中的果胶, 常用于果汁的生产
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究者将乳腺细胞(M)诱导成为乳腺癌细胞(记为Me),研究细胞癌变后的代谢水平变化(如图所示),其中图2是在培养液中加入线粒体内膜呼吸酶抑制剂后测得的相关数据。下列分析正确的是
A. M中的原癌基因和抑癌基因选择性表达导致Me产生
B. M对该呼吸酶抑制剂的敏感性大于Me
C. Me的线粒体对葡萄糖的摄取能力高于M
D. Me的培养液中酒精含量要高于M的培养液
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com