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如图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答问题。

(1)该方案不能达到预期效果吗, 原因是

(2)图中②为 过程, 常用灭活的病毒作为诱导剂。该细胞继承了双亲细胞的遗传物质,因此,不仅能大量繁殖,还有产生特异性抗体的本领。

(3)在制备破伤风杆菌抗体的过程中,进行了两次筛选,其目的不同,②是通过筛选获得 ,④是通过筛选获得

(4)破伤风杆菌的抗体最终可从 或小鼠腹水中提取。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.“重阳节”是中国传统文化中的一个重要节日,在这一天有“插茱萸”的习惯,因为“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”.下列有关分析,不科学的是(  )
A.茱萸、秋蚊和虫害共同构成了一条食物链
B.茱萸可适当改变秋蚊、虫害的种群密度
C.茱萸与秋蚊之间通过化学信息来调节种间关系
D.“插茱萸”反映了生物多样性的直接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径,请据图分析回答下列问题:

(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是植物细胞的全能性.
(2)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为$\frac{1}{4}$.
(3)一般情况下品种C与B不能自然相互授粉,原因是存在生殖隔离.
(4)途径4与途径1相比,最突出的优点是能够产生新基因.

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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题

美国杜克大学医疗中心一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露,他们利用成年猪的动物血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器,成功地在实验室培育出新的动脉血管。 这种血管的外形和功能都与真的血管一样。这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述中,不正确的是( )

A.这项技术的关键是要激发血管细胞的全能性

B.这种技术的基础是动物细胞培养技术

C.这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能

D.以上技术属于动物细胞工程的范畴

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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天高级中学高二月考理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于纤维素酶组分的是( )

A.C1酶 B.Cx酶

C.葡萄糖苷酶 D.半乳糖苷酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得( )

A.抗除草剂的白三叶草 B.产生胰岛素的大肠杆菌

C.高产的水稻 D.蛋白质含量高的小麦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A种植物细胞(基因型为 Aa, B种植物细胞(基因型为 Bb):去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合, 形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是 ( )

A.二倍体,基因型为AaBb

B.二倍体,基因型为AAaaBBbb

C.四倍体,基因型为:AaBb

D.四倍体,基因型为AaaaBBbb

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程的叙述,错误的是( )

A.采用反转录的方法得到的目的棊因有内含子

B.基因非编码区对于目的基因在城茎细胞中的表达是不的缺少的

C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞

D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性未端进而形成重组DNA分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是( )

A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

B、种植抗虫棉可减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

C、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内

D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

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