图甲是某种细胞结构的模式图，图乙是图甲的局部放大。下列判断错误的是：
| A．该图不能表示洋葱根尖分生区细胞 |
| B．①③结构中均可发生碱基A 和U 的互补配对 |
| C．结构③的内膜蛋白质含量明显高于外膜 |
| D．两图均是在普通光学显微镜下观察得到 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将从成年雄性小白鼠体内切取的某种组织用胰蛋白酶处理，离散成单个细胞后，放在动物细胞培养液中培养，一段时间后，测定培养液中细胞内DNA的含量，根据细胞内DNA含徽不同，将培养液中的细胞分为了四组，每组的细胞数如下图所示。下列相关分析正确的是
| A．该组织细胞进行的是有丝分裂 |
| B．甲组细胞中没有妞妹染色单体 |
| C．乙组细胞中不可能发生变异 |
| D．丙组细胞中可发生基因重组 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
根据在免疫应答中的功能不同，可将T细胞分为若干亚群，其中常见的有具有协助体液免疫和细胞免疫功能的辆助性T细胞(Th细胞)和具有杀伤靶细胞功能的细胞毒性T细胞(Tc细胞)。某科研组做了用HIV病毒感染上述两类T细胞的实验，结果如下图所示。据图判断下列分析错误的是
| A．HIV病毒破坏T细胞将导致艾滋病患者患癌机率增大 |
| B．Tc细咆数量的减少可能是由于Tc细胞自身凋亡的缘故 |
| C．Th细胞易受HIV的攻击，将影响患者的体液免疫能力 |
| D．正常机体接种疫苗后，Tc细饱的形成与Th细胞无关系 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某研究小组欲测定某植物的实际光合速率，多位同学对该实验提出不同的建议，其中合理的是（ ）
| A．直接在光下测定O2在单位时间内的释放量即可 |
| B．先在暗处测定出呼吸速率再在光下测定净光合速率，两数值相加即为植物的实际光合速率 |
| C．测定净光合速率时以O2的释放量作为因变量，装置中要放入清水缓冲CO2的量 |
| D．测定光合速率只考虑光照强度和CO2浓度，无需考虑温度对本实验的影响 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列对实验或方法的相关叙述，正确的是
| A．需用显微镜才能看到花生子叶被染色的脂肪粒 |
| B．将双链DNA片段“缝合”起来，需要用限制酶把磷酸二酯键恢复 |
| C．用标志重捕法测种群密度时，部分标志物的脱落会使测量结果偏大 |
| D．可以使用含35S的NH4SO4培养基培养并标记噬菌体的蛋白质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列叙述中正确的是 ( )
| A．DNA聚合酶可催化DNA转录为RNA |
| B．遗传信息只能从DNA传递到RNA |
| C．不同生物基因表达的最终场所都在核糖体 |
| D．tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于遗传物质探索历程的叙述错误的是( )
| A．最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 |
| B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论 |
| C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能分开研究 |
| D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一对夫妇表现正常，生了两个患血友病和一个正常的孩子，这三个孩子的性别是：
| A．都是男孩或两个男孩和一个女孩 |
| B．都是女孩 |
| C．两个女孩和一个男孩 |
| D．以上答案都正确 |
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