A、严格的自花传粉植物 |
B、相对性状易于区分 |
C、亲本都是纯种 |
D、等位基因的数量少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目不相同 |
B、D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上 |
C、三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdY |
D、甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、囊泡转运依赖于生物膜的选择透过性 |
B、囊泡转运现象能发生在乳酸菌及青霉菌中 |
C、递质的释放、质壁分离都体现了囊泡转运 |
D、囊泡转运可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图①所示结构在细胞内大约有61种 |
B、图②过程不需要载体蛋白和ATP供能 |
C、图③代表的膜结构一定是细胞膜 |
D、图④所示的过程并不能直接将病原体消灭 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高等植物的叶肉细胞中所有的细胞器都含P元素 |
B、染色体和染色质都含DNA,但二者是不同的物质 |
C、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,最简单的方法是镜检它有无叶绿体 |
D、蓝藻的细胞膜和细胞器膜以及核膜等结构共同构成生物膜系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞生物的遗传物质都是DNA |
B、正常情况下,同一生物的不同组织,DNA结构相同,数量可能不同 |
C、正常情况下,同一生物的不同组织,DNA结构相同,数量也相同 |
D、任何生物个体的遗传物质只有一种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得有放射性的细胞器,这类细胞器内可进行的生理过程有24[H]+6O2
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B、用含放射性氨基酸的培养液培养胰岛β细胞,首先可检测到放射性的细胞器为核糖体 | ||
C、小白鼠吸入18O2较长时间后呼吸出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水一般含H218O | ||
D、用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞,经过适当时间的保温后,在细胞内能检测到放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧 |
B、叶绿体在细胞内的分布和排列因光照强度不同而改变 |
C、蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加 |
D、细胞在不同功能状态下,线粒体的数目不改变 |
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