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植物细胞特有的细胞器是(  )
A、线粒体和中心体
B、液泡和叶绿体
C、细胞壁和液泡
D、中心体和溶酶体
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:此题考查植物细胞与动物细胞的区别.
1、动物和高等植物细胞都具有的细胞器:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、核糖体;
2、高等植物植物细胞特有的结构:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡;动物细胞特有:中心体.
解答: 解:A、线粒体是动植物细胞共有的,中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,A错误;
B、液泡和叶绿体是植物细胞中特有的细胞器,B正确;
C、细胞壁不属于细胞器,C错误;
D、溶酶体是动植物细胞共有的细胞器,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了细胞结构的有关知识,植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

垂体是动物的重要内分泌腺,它由前叶与后叶两部分组成,这两部分的活动受到下丘脑的控制.为了研究这一机制,科学家用犬做了以下实验:
①将垂体后叶切除,血液中抗利尿激素含量显著减少,犬的尿量增加.
②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断,结果同实验①相同.
③将垂体前叶切除,犬出现甲状腺激素缺乏的症状.
④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断,结果同实验③相同.
根据上述①-④实验结果,回答了下列各问.
(1)实验①证明垂体后叶能释放
 

(2)实验②证明
 

(3)实验③证明垂体前叶能分泌
 
,促进甲状腺分泌.
(4)实验④证明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

活细胞的细胞质不是静止不动的,而是流动的,流动方式有环流、管状流等.为了观察叶绿体和细胞质流动,现按下表进行各组实验:
组别材料实验条件观察内容
A新鲜海藻清水、光照、5°C细胞质流动
B新鲜海藻清水、光照、25°C细胞质流动
C新鲜海藻清水、黑暗、25°C细胞质流动
D菠菜叶清水叶绿体
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,在显微镜下观察,发现B组细胞质流动速度最快.请分析问题:
(1)黑藻是观察细胞质流动的理想材料,原因是
 

(2)若观察时发现细胞质不流动,或者流动速度很慢,应立即从
 
等条件入手,采取措施,加速细胞质流动.
(3)在D组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动、植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析.
(1)比较动、植物细胞亚显微结构,高等植物细胞内不含有[
 
]
 
(细胞器).
(2)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如对细菌等的胞吞过程体现了⑤的
 
 特点.
(3)控制动、植物性状的物质主要位于[
 
]
 
中.
(4)如果要进行植物体细胞杂交,应首先除去细胞壁,应选用
 
进行操作.
(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞的(  )
A、细胞器均有膜结构
B、细胞呼吸方式均为有氧呼吸
C、DNA均存在于染色体上
D、细胞质和细胞核中均含有RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用和化能合成作用最主要的区别是(  )
A、能否利用光能
B、能否利用二氧化碳
C、氧化氨气
D、产生化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于溶酶体的说法,不正确的是(  )
A、溶酶体内含有多种水解酶,对细胞有营养作用,是细胞的“消化车间”
B、溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用
C、刚宰杀的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因应为溶酶体破裂,释放水解酶,把大分子物质水解,如过一段时间再煮肉老而口味不好
D、溶酶体是由单层膜构成的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B、C表示生物大分子,请分析推断并回答有关问题:
(1)请依次写出上图中X、Y所代表的元素,X为
 
,Y为
 

(2)图中大分子物质A的中文名称是
 
,其彻底水解的产物是
 
.若要观察A在细胞中的分布情况可选用
 
(试剂),A的颜色变化是
 

(3)B具有多样性,若从b分析其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,组成这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是(  )
A、氨基酸、浆细胞、核糖体
B、葡萄糖、效应T细胞、高尔基体
C、氨基酸、效应T细胞、高尔基体
D、核苷酸、浆细胞、核糖体

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