【题目】关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( )
A. 叶绿素含有镁元素B. 血红蛋白含有铁元素
C. 胰岛素含有碳元素D. 脱氧核糖含有磷元素
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在研究苹果无氧呼吸产物时,设计了如下实验:取新鲜苹果,洗净、切成碎屑,向锥形瓶中放入适量的苹果碎屑,并充入N2,安装成如图装置。下列说法不正确的是
A. 锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境
B. 溴麝香草酚蓝水溶液变黄说明苹果碎屑产生了CO2
C. 实验前可以将苹果碎屑煮沸消毒
D. 溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中纵坐标表示物质通过膜的运输速率。请据图回答:
(1)人饮酒时,酒精通过图_______的运输方式进入细胞,决定酒精进入细胞速率的主要因素是_______;去除细胞膜上的蛋白质,对图_______的运输方式有影响;对绿色植物而言,决定能否吸收土壤中某种离子的直接因素是_______。
(2)若对植物施用某种毒素,结果K+吸收量显著减少,而Ca2+、NH4+等物质的吸收不受影响,可能原因是_______。如果环境温度超过50℃,随温度的升高,植物根系吸收Ca2+、K+、NH4+的速率均下降,其主要原因是_______,导致细胞内ATP供应不足,从而使离子的吸收量下降。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图,其中a、b、c、d表示细胞结构,则下列说法中正确的是( )
A. 物质X代表氨基酸,c、d依次表示内质网、高尔基体
B. 结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程
C. 原核细胞中因缺乏b、c等结构而不能进行该过程
D. 分泌蛋白通过结构d主要体现了膜的选择透过性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为aaXXY的残翅白眼果蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,其中A—长翅,a—残翅,B—红眼,b—白眼。在没有基因突变的情况下,与参与受精的卵细胞来自同一个次级卵母细胞的极体的染色体组成及基因分布可能为
A. ①① B. ②② C. ①①② D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】2017年10月2日,三位美国遗传学家杰弗里霍尔(Jeffrey C. Hall)、麦克尔罗斯巴什(Michael Rosbash)和迈克尔·扬(Michael W. Young),获得了生理学和医学奖,他们“发现控制生理节律的分子机制”。研究表明,下丘脑SCN细胞中PER基因表达与此生理过程有关,其表达产物的浓度呈周期性变化,下图为相关过程。据此判断,下列说法错误的是
A. 胰岛A细胞也含有PER基因,图乙过程主要发生在细胞核
B. 图丙中核糖体沿着mRNA从右往左移动
C. 由图甲可知,PER基因的表达过程存在反馈调节
D. 图丙中含有三种RNA:mRNA、rRNA、tRNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。
(1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是__________。光合作用产生的有机物主要以葡萄糖的形式运输至种子。
(2)种子细胞内的葡萄糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收葡萄糖的跨(穿)膜运输方式是_________________,该过程需要_______________的协助。
(3)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知,第24天的果实总光合速率________(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而________________(填色素名称)的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的__________和__________减少,光合速率降低。
(4)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。第36天,种子内含量最高的有机物可用_______染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由________________转化而来。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡,如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致 ( )
A. 细胞加速摄取血糖,低血糖 B. 细胞加速摄取血糖,糖尿病
C. 细胞减缓摄取血糖,低血糖 D. 细胞减缓摄取血糖,糖尿病
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com