A. | 激素A、B、C分别表示生长素,赤霉素和乙烯 | |
B. | 据图可以推断出a浓度高于b浓度 | |
C. | 该图体现了B激素的两重性 | |
D. | 由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果 |
分析 分析题图:如图表示某植物激素对幼苗生长的调节作用.激素A和激素B由幼根、幼苗等部位合成,具有促进细胞伸长的作用,应该为赤霉素和生长素;由于生长素作用具有两重性,因此A为赤霉素、B为生长素;生长素浓度较低时能促进细胞伸长,因此b为低浓度;生长素浓度较高时能促进乙烯的合成,因此a为高浓度、C为乙烯.
解答 解:A、据分析可知,激素A、B、C分别表示赤霉素、生长素和乙烯,A错误;
B、生长素浓度较低时能促进细胞伸长,则b为低浓度;生长素浓度较高时能促进乙烯的合成,则a为高浓度.因此据图可以推断出a浓度高于b浓度,B正确;
C、图示中表明B激素即生长素,具有两重性,C正确;
D、从图中可以看出,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的结果,D正确.
故选:A.
点评 本题结合图示过程,考查植物激素调节相关知识,意在考查考生分析题图、获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 | |
B. | 含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 | |
C. | 在腐乳的制作过程中,让豆腐长出毛霉不需要严格杀菌 | |
D. | 腐乳味道鲜美,易于消化、吸收是因为其主要含有多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1可发生在绿藻细胞中,图2可发生在蓝藻细胞中 | |
B. | DNA-RNA杂交区域中A应与T配对 | |
C. | 图1翻译的结果是得到了多条氨基酸序列相同的多肽链 | |
D. | 图2中①②③的合成均与核仁有关 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了下图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是
①正常基因纯合细胞②突变基因杂合细胞③突变基因纯合细胞
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
菠萝蜜果实采后呼吸速率和乙烯释放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的变化如下图,下列叙述正确的是
A.菠萝蜜果实成熟过程中的呼吸速率峰值早于乙烯释放速率峰值
B.菠萝蜜果实细胞呼吸速率变化与内源乙烯的释放速率呈正相关
C.果实呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量变化与内源乙烯形成相关
D.图2说明菠萝蜜果实成熟过程中可溶性糖完全来源于淀粉水解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据下图判断,有关叙述错误的是
A.甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同
B.乙中不含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一
C.丙物质为腺苷,由腺嘌呤和核糖组成
D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞都可产生酶,酶可在细胞外起作用 | |
B. | 酶与无机催化剂没有本质区别 | |
C. | 酶都是在核糖体上合成的 | |
D. | 所有酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com