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负责调节人体体温和水盐平衡的神经中枢位于(  )
A、大脑皮层B、小脑
C、下丘脑D、脑干
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:本题主要考查人脑各结构的功能.
1、下丘脑的作用有:①感受:下丘脑有渗透压感受器,感受细胞外液渗透压;②分泌:受下丘脑内神经中枢的作用,能分泌抗利尿激素到垂体后叶;③调节:调节渗透压、体温、血糖;④传导:传导下丘脑渗透压感受器的兴奋到大脑皮层形成渴觉.
2、小脑:位于桥脑和延髓的后方,中间为蚓部,两侧为小脑半球,借小脑上中下三脚分别与中脑、桥脑和延髓相连接.小脑的机能有维持身体平衡、保持和调节肌张力和调整协调运动.脑干:包括中脑、桥脑及延髓.下丘脑仅是体温的调节中枢,形成感觉在大脑皮层.
解答: 解:A、大脑皮层是控制机体生命活动的高级中枢,A错误;
B、小脑能维持身体平衡、保持和调节肌张力和调整协调运动,B错误;
C、下丘脑是人体体温调节、水盐平衡调节的神经中枢,C正确;
D、脑干是呼吸中枢和心血管中枢,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和分析能力.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:
促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素
---
+--
++-
(注:“+”代表增加,“-”代表减少)
甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是(  )
A、垂体、下丘脑、甲状腺
B、下丘脑、垂体、甲状腺
C、甲状腺、垂体、下丘脑
D、垂体、甲状腺、下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程.细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(  )
①垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体;
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原;
③胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原;
④传出神经、传入神经、神经递质、受体.
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞中的线粒体实验的说法不正确的是(  )
A、牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B、在高倍镜下观察可以看到线粒体的两层膜结构
C、制片时,在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液的目的是维持细胞正常形态
D、在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈蓝绿色而细胞质接近无色

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科目:高中生物 来源: 题型:

浆细胞与效应T细胞相比较,含有较多的(  )
A、中心体B、染色体
C、核糖体D、抗原决定簇

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科目:高中生物 来源: 题型:

用本尼迪特试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液的颜色变化过程为(  )
A、蓝色→红黄色
B、无色→棕色
C、砖红色→棕色
D、棕色→无色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程发生在内环境中的是(  )
A、胰岛素的合成与分泌
B、消化酶的合成
C、受精作用
D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是某同学在做五个实验时所列举的实验材料和实验试剂等相关内容,请据表回答问题:
组别材料实验试剂观察内容
A稀蛋清试剂甲颜色反应
B10mL 3%过氧化氢溶液新鲜的发芽的小麦种子研磨液有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮
C紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离
D蔗糖溶液斐林试剂实验因变量乙
E洋葱根尖解离液、龙胆紫染液等细胞中染色体的数目及形态
(1)A~E组实验中需要使用显微镜的是
 

(2)A组实验所用的试剂甲是
 
,观察到颜色是
 
.B组实验证明发芽的小麦种子中含有
 
.在D组实验中,实验因变量乙是否为“出现砖红色沉淀”?解释原因:
 

(3)在C组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液,则实验现象是
 

(4)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验,实验中装片制作的流程为:
 
.要在高倍镜下观察到有丝分裂中期的细胞,正确的过程是:①
 
;②转动转换器将低倍物镜移走,换上高倍物镜;③
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的精子内有4条染色体,那么,它的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是(  )
A、2个、4条、8条
B、4个、8条、8条
C、4个、8条、16条
D、8个、16条、32条

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