分析 分析题图:A细胞含有细胞壁、叶绿体和液泡,属于植物细胞;B细胞含有中心体,但无细胞壁,属于动物细胞;C细胞没有成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);D细胞没有成形的细胞核,属于原核细胞(蓝藻细胞).
解答 解:(1)图中A细胞含有叶绿体,能进行光合作用;D细胞不含叶绿体,但含有光合色素(叶绿素和藻蓝素),也能进行光合作用.
(2)图B中分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.可见在核糖体中合成之后,按照内质网→高尔基体→细胞膜的方向运到细胞外.
(3)动物细胞产生ATP的生理作用只有呼吸作用,植物细胞产生ATP的生理作用有呼吸作用、光合作用,而光合作用的场所是叶绿体.
(4)图A中[6]是线粒体,是具有膜结构的细胞器,为适应其功能,它增大膜面积的方式是内膜向内腔折叠形成嵴.
(5)D图所示细胞是蓝藻细胞,是原核细胞,不同于A植物细胞和B动物细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核,无核膜.
(6)通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜.
(7)图A中含DNA的结构有4叶绿体、6线粒体、8细胞核;而精子中几乎没有细胞质,故能从父本传递给子代的是核DNA.
(8)图b 细胞是高度分化的具有分泌功能的细胞,失去了分裂能力,不能再进行有丝分裂.
(9)氨基酸吸收进细胞的方式是主动运输,需要载体和能量.用某种药物处理B细胞,发现对氨基酸吸收速率大大降低,而对其他物质吸收没影响,说明细胞的能量供应充分,这种药物作用是抑制(或破坏)氨基酸的载体.
故答案为:
(1)A、D
(2)内质网→高尔基体→细胞膜
(3)4 叶绿体
(4)通过内膜向内腔折叠形成嵴的方式
(5)成形的细胞核,无核膜
(6)内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜
(7)4、6、8 核DNA
(8)否 细胞高度分化,失去分裂能力
(9)抑制(或破坏)氨基酸的载体
点评 本题结合四种细胞结构模式图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生掌握动植物细胞结构的异同、原核细胞和真核细胞的异同,能准确判断图中各细胞的类别,再结合所学的知识答题即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个染色体组不含同源染色体 | |
B. | 秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍 | |
C. | 四倍体水稻的花粉经花药离体培养得到二倍体水稻 | |
D. | 人工诱导多倍体只能用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验的操作步骤是制片-水解-冲洗-染色-酒精去浮色-晾干-观察 | |
B. | 甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同 | |
C. | 该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态 | |
D. | 染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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