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植物生命活动调节的基本形式是激素调节.图甲、图乙和下表表示几种植物激素对植物生长发育的影响,请回答:

组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
平均株高(cm)162038514224
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围
 

(2)从图乙可以看出
 
对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是
 

(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”.该表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?
 
(填“能”或“否”).
(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
 

②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为4组(或4组以上),每组30株,编号;
③分别用喷洒对应组的芹菜幼苗;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,
 
考点:生长素的作用以及作用的两重性,植物激素的作用
专题:
分析:分析甲图:表示生长素浓度对根和茎生长的影响,植物不同器官对生长素敏感程度不同,根比茎对生长素更敏感.
分析乙图:图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少.
分析表格丙:表中数据显示生长素浓度为c时,平均株高最高.
解答: 解:(1)在单侧光的刺激下,背光面生长素浓度高于向光面,且生长效应强于向光面,故背光面的生长素浓度为2m时,向光面生长素浓度范围应小于m,以保证效应弱于背光面.
(2)从图中可以看出,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,说明该激素抑制种子的萌发;而脱落酸的作用是促进叶和果实的衰老和脱落.
(3)表丙中实验结果不能说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性,因为与清水组相比,该实验结果只表明a~e各种浓度均有促进作用,没体现抑制作用.
(4)①表中数据显示生长素浓度为c时,平均株高最高,但不能说明浓度c是促进生长的最适浓度,应该在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗均分为4组,每组30株,并且编号;
③本实验的单一变量是油菜素内酯水溶液的浓度,所以分别用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液喷洒对应组的芹菜幼苗;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录芹菜株高,再计算平均值.
故答案为:
(1)小于m 
(2)脱落酸  促进衰老和脱落
(3)否
(4)①浓度b至浓度d之间配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液
③等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液
④测量并记录芹菜株高,再计算平均值
点评:本题考查植物激素的相关知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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胡杨生活在西北干旱地区,水母生活在水中.这两种生物的细胞中含量最多的化合物分别是(  )
A、蛋白质 水
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C、蛋白质 蛋白质
D、水  水

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如图一表示自然界中碳循环简图,其中甲、乙、丙、丁代表生态系统的成分,图二是图一部分生物的展开.请据图回答下列问题:
(1)从生态系统的成分上看,图一代表生产者和消费者的分别是
 
 

(2)流入蛇的总能量小于鼠获得的总能量,主要原因是鼠获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被
 
所利用.
(3)由图二知,蛇所处的营养级是第三和第四营养级.若蛇的食物有
4
5
来自鼠,
1
5
来自蛙,则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物
 
kJ能量.
(4)图二可以用图一中的
 
生物表示,碳在其中以
 
形式流动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①→⑦为某种哺乳动物的部分生命活动过程,a→k代表该种哺乳动物的不同细胞,细胞b代表精原细胞,请据图分析下列问题.

(1)图中左侧方框内的细胞中,不含同源染色体的细胞有
 
,含有姐妹染色单体的细胞有
 
(用字母表示).方框内各细胞按生理过程的先后排列顺序是
 
,(用字母和箭头表示),其中细胞e的名称是
 
,该细胞与细胞b相比,二者核DNA数目之比是
 

(2)图中细胞b的自我增殖与图中的过程
 
(用图中的数字表示)相同,同一个体内的细胞j和k形态、结构、生理功能都有较大的差异,其根本原因是这两种细胞内的
 
分子的种类和数量有较大差异.

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果实正常发育所需的生长素来自(  )
A、主茎的顶端
B、雌蕊的柱头
C、发育的种子
D、发育着的子房

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如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系.下列分析错误的是(  )
A、依据曲线a,人工养殖或农作物播种时密度不宜过大
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C、由曲线b可知,对于群居生活的动物来说;种群密度过大或过小都不利于种群的繁衍
D、随种群密度增加,其生存斗争越激烈

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物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进人细胞膜内的三种不同情况,回答下列问题:

(1)据图指出A、B、C所表示的物质运输方式,A是
 
,B是
 
,C是
 

(2)O2和氨基酸进入细胞的方式分别是
 
 
.(填代号)

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【实验材料】1×10-8 mol/L ATP标准液、缓冲溶液、70mg/L荧光素溶液(过量)、浓度分别为10、20、30、40、50、60、70mg/L的荧光素酶溶液.
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【实验分析与结论】
①为使结果更加科学准确,应增设一组浓度为
 
的荧光素酶溶液作为对照.该实验的无关变量还有
 
(两个).
②由图丙可知,
 
点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度.e、f、g发光强度相同,主要原因是
 

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1957年美国的生态学家H.T.Odum对某生态系统进行了能量流动情况的调查,下表是调查结果.表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者(注:能量单位:102kJ/m2/年).请回答下列问题:
同化固定的能量呼吸消耗的能量
15.9113.23
871.27501.58
0.880.54
141.2079.13
211.85192.59
(1)该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是表中的
 
,存在的食物链为
 

(2)能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是
 
,若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则若干年后该生态系统的变化趋势是
 
(填发展、稳定、退化).
(3)如图1为能量流经丙种群的示意图,在方框中用文字补充完成该图.a、b、c分别代表
 
 


(4)图2为另一生态系统中的食物网,其中,甲能量中比例为3/8的部分直接供给丙,则丙能量增加M kJ,至少需要消耗甲的能量
 
kJ(用所给字母的表达式表示).

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