有机化合物 | 组成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O,有的含有N和P |
丙 | C、H、O、N,有的含有P、S |
丁 | C、H、O、N、P |
A. | 核酸中不含甲类化合物 | B. | 肺炎双球菌中有乙类化合物 | ||
C. | 叶绿体中不能形成丙类化合物 | D. | 丁类化合物只存在于细胞核中 |
分析 糖类的元素组成:只有C、H、O;
脂质的元素组成:主要含C、H、O,有的含有N、P;
蛋白质的元素组成:主要为C、H、O、N,也含有少量P、S;
核酸的元素组成:C、H、O、N、P.
解答 解:A、甲表示糖类或脂肪,脱氧核糖和核糖是核酸的组成成分,A错误;
B、乙表示脂质,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,肺炎双球菌具有细胞膜,B正确;
C、丙表示蛋白质,叶绿体内含有核糖体,可形成部分蛋白质,C错误;
D、丁表示核酸,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,D错误.
故选:B.
点评 本题以表格的形式考查了组成细胞的化合物的元素组成,考生首先要能够识记组成生物体的四种有机化合物的元素组成,从而判断甲乙丙丁的化合物种类;再结合选项进行判断即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前期:a、b着丝点数目相同,a、c染色体行为相同,b、c核DNA数目不相同 | |
B. | 中期:a、c着丝点数目不相同,a、b染色体行为不相同,b、c核DNA数目不相同 | |
C. | 后期:b、c着丝点数目不相同,a、c染色体行为相同,a、b核DNA数目不相同 | |
D. | 末期:b、c着丝点数目相同,a、b染色体行为不相同,a、c核DNA数目不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静息时,膜主要对K+有通透性,K+外流 | |
B. | 若减小模拟环境中K+浓度,则静息电位的绝对值变小 | |
C. | 若增大模拟环境中Na+浓度,则刺激引发动作电位所需时间变短 | |
D. | 若减小模拟环境中的Na+浓度,则动作电位峰值变小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内所有酶的最适pH都接近于中性 | |
B. | 所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程 | |
C. | 肺炎双球菌利用被感染小鼠细胞的核糖体合成自身需要的酶 | |
D. | 线粒体中没有催化葡萄糖分解的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 液泡内Na+的大量贮存是通过细胞膜控制物质进出来实现的 | |
B. | 液泡内Na+参与调节渗透压,大量贮存使细胞液渗透压增大 | |
C. | 当细胞原生质层两侧溶液浓度相等时,细胞处于动态平衡状态,不发生水分子的跨膜运输 | |
D. | 该现象说明,盐生植物的生理功能是与其生存环境相适应的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常用差速离心法分离细胞内各种细胞器 | |
B. | 溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 | |
C. | 中心体广泛分布于动物及高等植物细胞内,与细胞的有丝分裂有关 | |
D. | 内质网和高尔基体之所以可以相互转化,原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸能储存遗传信息,在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是 | |
B. | 糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高 | |
C. | 水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命 | |
D. | 蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该蜥蜴的体温控制并决定着体色性状 | |
B. | 该蜥蜴的体温能引起体色的可遗传变异 | |
C. | 表现型相同的蜥蜴,其基因型一般相同 | |
D. | 表现型是基因型与环境条件共同作用的结果 |
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