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    目前被大家公认的DNA分子结构模型是

    A. 单螺旋 B. 双螺旋 C. 三螺旋 D. 四螺旋

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因（A、a)的控制，同时也受光照的影响。

    (1)玉米植株中，体细胞含2个A的植株叶片呈深绿色，含一个A的植株叶片呈浅绿色；体细胞没有A的植株叶片呈黄色，会在幼苗期后死亡。此实例可以说明基因能通过控制__________而控制生物的性状。在正常光照下，AA植株叶片呈深绿色，而在遮光条件下却呈黄色，这又说明了____________。

    (2)有一批浅绿色植株（P)，如果让它们相互授粉得到F1，F1植株随机交配得到F2，逐代随机交配得到Fn，那么在Fn代成熟植株中a基因频率为__________(用繁殖代数n的表达式表示）。

    (3)现有一浅绿色突变体成熟植株甲，其体细胞（如图）中一条7号染色体的片段m发生缺失，记为q；另一条正常的7号染色体记为p。片段m缺失的花粉会失去受精活力，片段m缺失的卵细胞受精无影响，但卵细胞若无A或a基因则不能完成受精作用。请推测该浅绿突变体成熟植株甲的A或a基因是否位于片段m上？___________(填“一定”、“可能”或“不可能”）。假设A、a不位于片段m上，要确定植株甲的基因A、a在染色体p、q上的分布，现将植株甲进行自交得到F1，待F1长成成熟植株后，观察并统计F1表现型及比例。请预测结果并得出结论：

    ①F1___________________________，则植株甲体细胞中基因A位于q上，基因a位于p上。

    ②F1_____________，则植株甲体细胞中基因A位于p上，基因a位于q上。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中a、b、c表示某细菌遗传信息传递的各过程下列说法正确的是

    A. a、b过程均发生在该生物的细胞核中

    B. a、b、c过程均遵循碱基互补配对原则

    C. c过程主要以氨基酸和游离的核糖核苷酸作为原料

    D. 若b过程出现差错，蛋白质也将一定失去相应的功能

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南五校高三下学期期中联合考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害．下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是

    A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

    B．吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

    C．长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

    D．吡唑醚菌酯可用于治理由蓝藻等微生物引起的环境污染

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二学业水平模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质是由基因所编码。要表达出基因所编码的蛋白质，关键是

    A. DNA的合成 B. DNA的复制 C. 染色体的形成 D. 转录和翻译

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二学业水平模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察细胞的有丝分裂”实验中，理想的实验材料为

    A．成熟叶片 B．洋葱根尖

    C．黄豆种子 D．蝗虫精巢

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二学业水平模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红玫瑰花非常漂亮，它的花瓣细胞中含有红色色素。储存这些色素的细胞器是

    A．核糖体 B．液泡

    C．线粒体 D．内质网

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    科目：高中生物 来源：2017届福建省泉州市高三高考考前适应性模拟（一）理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对若干只正常的家兔进行不同的处理后，对于家兔出现的现象的描述正确的是

    A. 家兔正常进食后，胰腺分泌的胰液和促胰液素增多

    B. 将家兔从25℃环境中移入5℃环境中，散热量减少

    C. 给家兔静脉注射高浓度的葡萄糖溶液，则血液中抗利尿激素减少

    D. 摘除家兔胸腺，则免疫能力几乎全部丧失

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是

    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律

    ②1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    ③1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

    A. ①假说--演绎法 ②假说--演绎法 ③类比推理

    B. ①假说--演绎法 ②类比推理 ③类比推理

    C. ①假说--演绎法 ②类比推理 ③假说--演绎法

    D. ①类比推理 ②假说--演绎法 ③类比推理

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