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    【题目】“观察DNA、RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是（）

    A. 染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液

    B. 将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后即用染色剂染色

    C. 观察时应选择染色均匀、细胞质色泽较深的区域

    D. 冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗

    【答案】D

    【解析】染色时，甲基绿和吡罗红需混合使用，A错误；将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，还需用蒸馏水冲洗才能用染色剂染色，B错误；观察时，应选择染色均匀，色泽较浅的区域进行，C错误；冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗，D正确。

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    【题目】鸡的雄羽与母羽是一对相对性状，受常染色体上的一对等位基因控制。母鸡只能表现为母羽，公鸡既可以是雄羽也可以是母羽。现用两只母羽鸡杂交，F1代公鸡中母羽：雄羽=3：1。让F1代母羽鸡随机交配，后代出现雄羽鸡的比例为

    A. 1／8 B. 1／12 C. 1／16 D. 1／24

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内每小时CO2的吸收量和释放量（单位：mg），光合速率和呼吸速率用CO2净吸收量和CO2净释放量表示。下列表述不合理的是

    A. 在18时和6时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等

    B. 假设该植物呼吸速率不变，则该植物在12点时每小时固定的CO2为50mg

    C. 该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B

    D. 中午12时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C5的含量下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小白鼠体内的甲细胞可以通过分裂形成乙或丙。下列对该图的分析正确的是

    A. 若用显微镜观察该鼠的睾丸，可同时观察到甲、乙、丙三个图形

    B. 甲→乙为有丝分裂，期间经历了同源染色体分离和染色体减半

    C. 甲→丙为减数分裂，期间经历了非同源染色体的自由组合和交叉互换

    D. 与丙同时形成的细胞，减二分裂后期的细胞形状与图丙相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知花椒的长刺和短刺、红粒和青粒是两对独立遗传的相对性状。现用两种表现型不同的花椒作亲本进行杂交，得到的F1如下表所示：

    让F1中长刺红粒与短刺青粒花椒杂交，F2中表现型为长刺红粒、长刺青粒、短刺红粒与短刺青粒的比例为（ ）

    A. 2∶2∶1∶1 B. 1∶1∶1∶1 C. 9∶3∶3∶1 D. 3∶3∶1∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成淀粉、精瘦肉和核酸的单体依次是（　　）
    A.葡萄糖　氨基酸　核糖核苷酸
    B.葡萄糖　氨基酸　脱氧核苷酸
    C.葡萄糖　葡萄糖　核苷酸
    D.葡萄糖　氨基酸　核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某二倍体雌性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。请据图回答：

    (1)甲细胞处于有丝分裂______期，该细胞中有________条染色体。

    (2)乙细胞中有____________条染色单体，该细胞的名称是________。

    (3)假定细胞分裂过程没有发生基因突变，请继续以下分析：

    ①由乙细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有________种。

    ②若该生物体的基因型为AaBb，一个卵原细胞在形成乙细胞时，所产生卵细胞基因型是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体内，HIV与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到（）

    A. 20种氨基酸、5种含氮碱基

    B. 多种氨基酸、1种核糖

    C. 20种氨基酸、1种脱氧核糖

    D. 多种氨基酸、4种核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是（ ）
    A.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
    B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速度加快
    C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
    D.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量

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