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10.下列关于植物色素的叙述,错误的是(  )
A.正常叶片中的叶绿素含量高于类胡萝卜素
B.类胡萝卜素低温下稳定性高于叶绿素
C.秋天气温下降,可能利于红色花青素的形成
D.叶绿体色素的合成必须在光下进行

分析 叶绿体中色素的种类、颜色及作用:

色素种类颜色含量定性滤纸条上显现的色素层析图谱吸收光谱主要功能化学性质
类胡萝卜素胡萝卜素橙黄色最少①橙黄色蓝紫光吸收、传递光能①四种色素均不溶于水,而溶于酒精等有机溶剂中;
 
②叶绿素的化学性质没有类胡萝卜素稳定,其合成易受温度、光照和Mg等的影响
叶黄素黄色较多②黄色吸收、传递光能

 
绿
 
叶绿素a蓝绿色最多③蓝绿色蓝紫光
 
红橙光
少数吸收、转化光能;
大多数吸收、传递光能
叶绿素b黄绿色较少④黄绿色吸收、传递光能

解答 解:A、正常叶片中的叶绿素含量(占$\frac{3}{4}$)高于类胡萝卜素(占$\frac{1}{4}$),A正确;
B、类胡萝卜素低温下稳定性高于叶绿素,B正确;
C、秋天气温下降,可能利于红色花青素的形成,C正确;
D、叶绿体色素包括叶绿素和类胡萝卜素,其中叶绿素的合成必须在光下进行,D错误.
故选:D.

点评 本题考查光合色素的相关知识,要求考生识记叶绿体中色素的种类、分布及作用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为DNA分子结构示意图,回答下列问题.
(1)填充标号1-4的中文名称
1胞嘧啶   2腺嘌呤3鸟嘌呤   4胸腺嘧啶
(2)在DNA双链中,任意两个不互补碱基之和相等,并为碱基总数的一半.
(3)真核细胞的DNA分子复制场所主要在细胞核,是以DNA的两条链为模板,需要DNA聚合酶、解旋酶的催化,若如图所示DNA片段连续复制4次,则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数目为30个.
(4)基因突变是指DNA分子发生碱基对的增添、缺失、改变而引起基因结构的改变.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是(  ) 
A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动,共同翻译出一条多肽链
B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同
C.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子
D.mRNA上结合的核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同.甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母对应的浓度表示甲图相应各点的生长素浓度):
(1)若乙图b点所示浓度表示甲图①处生长素浓度,则f点表示②处生长素浓度.②处生长受抑制的现象称为顶端优势.
(2)将该植物长期置于右侧光照下,若乙图g点浓度表示③侧生长素浓度;则c点表示④侧生长素浓度.此时,植物茎将向右(向光)弯曲生长.
(3)将该植物左侧放倒水平放置一段时间,如果用图中a点浓度表示⑧侧生长素浓度,则可表示⑦侧浓度的是乙图中e点浓度,因此根将向地生长,该现象体现了生长素作用的两重性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图A、B分别表示高等植物和动物细胞的结构,请据图回答:
(1)与原核生物相比,A、B细胞最大的特点是有核膜包被的成形的细胞核.
(2)在A、B两细胞中都存在且其生理过程都能产生水的细胞器有3、7(只填标号).
(3)细胞膜在执行控制物质进出细胞的功能时具有选择透过性,体现该特性的主要的物质运输方式主要是主动运输.
(4)该图中与生态系统的碳循环和能量流动密切相关的细胞器是3、4(只填标号).
(5)在A细胞中,4进行的生理过程的终产物进入3进行反应需经过8层磷脂分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等.科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒.基本的操作过程如下:

(1)图中获得C需要用到的酶有限制酶和DNA连接酶,筛选含重组质粒的酵母菌需要在含有青霉素的培养基上进行.
(2)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于基因重组.
(3)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用人工合成方法获得目的基因.本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的运载体是质粒.
(4)此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选,则有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况在含有青霉素的培养基上能存活,但在含有四环素的培养基上不能存活.
(5)除了看啤酒泡沫丰富与否外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?检验转基因啤酒酵母菌能否产生LTPl蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(  )
A.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
B.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
C.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状
D.基因发生突变而染色体没有发生变异

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江东阳二中高一下第三次调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,元素组成相同的是 ( )

A. 葡萄糖、磷脂 B. 麦芽糖、蛋白质

C. ATP、蛋白质 D. ATP、核酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

据右图回答下列问题:

(1) 图中所示属于基因指导蛋白质合成过程中的 步骤。该步骤发生的场所是

(2) 图中1表示 ,3表示

(3) 如果合成的4共有150个肽键,则控制合成该肽链的基因至少应有 个碱基,该基因转录形成的信使RNA至少有 个碱基,合成该肽链共需 个氨基酸。

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