A、如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,杂合子的概率为
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B、对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体 | ||
C、以乙植株为材料,通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株的占
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D、甲乙两植株杂交产生的子代有4种基因型,6种表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、幼鱼与浮游动物只有捕食关系 |
B、幼鱼和成鱼处于同一营养级 |
C、输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能 |
D、成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型为Aa的人的细胞内,基因A可以阻止基因a的转录 |
B、基因型为Aa的人的细胞内,基因A诱导基因a发生突变 |
C、基因型为Aa的人体内所产生的此种酶已足够催化脂质的正常代谢 |
D、基因型为Aa的人体内,脑细胞中脂质的分解和转化由另一种酶催化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
年份 植物 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
A | 10.0 | 9.2 | 8.0 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、BbCc | B、Bbcc |
C、bbCc | D、bbcc |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、粉红色花自交后代中不存在褐色花 |
B、F2红色花、粉红色花和褐色花其比例为2:1:1 |
C、龙头花的花色遗传不符合分离定律 |
D、红花基因对褐花基因是不完全显性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大小、形状是否基本相同 |
B、是否一条来自母方,一条来自父方 |
C、减数分裂过程中能否配对 |
D、是否携带相同数量的基因 |
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