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将一株高秆(D)抗病(R)水稻植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示.下面有关叙述,正确的有(  )
A、如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,杂合子的概率为
2
3
B、对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
C、以乙植株为材料,通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株的占
1
2
D、甲乙两植株杂交产生的子代有4种基因型,6种表现型
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:子代中,高秆:矮杆=75:25=3:1,抗病:易感病=50:50=1:1,说明亲本的基因型是DdRr和Ddrr.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,基因型为DD和Dd,比例为1:2,所以杂合子的概率为
2
3
,A正确;
B、对甲植株进行测交,得到的矮秆抗病个体基因型为ddRr,是杂合体,不能稳定遗传,B错误;
C、由于乙植株基因型为Ddrr,通过单倍体育种得到的植株为DDrr和ddrr,没有符合生产要求的矮秆抗病植株,C错误;
D、甲乙两植株杂交产生的子代基因型有3×2=6种,表现型有2×2=4种,D错误.
故选:A.
点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析图形、获取信息及预测基因型和表现型的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人工鱼塘里的某淡水鱼,成鱼底栖,捕食贝壳类,幼鱼生活在水体表层,滤食藻类和浮游动物,下列有关叙述正确的是(  )
A、幼鱼与浮游动物只有捕食关系
B、幼鱼和成鱼处于同一营养级
C、输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能
D、成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的TSD病是由某种酶的合成受到抑制而引起的,该酶主要作用于脑细胞中脂质的分解和转化.病人的基因型是aa,下列哪项可以解释基因型为Aa的人可以像基因型为AA的人那样健康生活(  )
A、基因型为Aa的人的细胞内,基因A可以阻止基因a的转录
B、基因型为Aa的人的细胞内,基因A诱导基因a发生突变
C、基因型为Aa的人体内所产生的此种酶已足够催化脂质的正常代谢
D、基因型为Aa的人体内,脑细胞中脂质的分解和转化由另一种酶催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

生活饮用水巳经过沉淀、过滤、加氯消毒等处理,含微生物很少,但当其水源水不洁或处理达不到要求时,仍然会含相当量的微生物甚至含有致病性微生物.供水管道破损及二次供水等环节也可能导致生活饮用水的污染.因此生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的.我国生活饮用水水质标准(GB5749-85)中规定生活饮用水中细菌总数不得大于100个/mL,总大肠菌群不得大于3个/L.
(1)检验大肠杆菌的含量时,通常将水样进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量,这种方法称为
 

(2)用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组?为什么?
 

(3)如分别取0.1mL已稀释103倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为161、155、158、170,则每升原水样中大肠杆菌数为
 

(4)纯化大肠杆菌时使用的培养基一般用
 
法灭菌,
 
(可/不可)用加入抗生素的方法防止杂菌感染.
(5)如果要测定水中的病毒种类,可以用
 
技术使其遗传物质扩增,然后用
 
技术进行鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

入侵物种会对当地生物群落结构和生物多样性发生灾难性影响.某课外探究小组在一块荒地中对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m2).请分析回答下列问题:
      年份
植物
20052006200720082009
A10.09.28.06.85.5
B3.02.11.10.30.1
C0.30.61.11.52.3
D3.02.00.400
E3.22.81.71.30.5
(1)在所调查的A-E五种植物中,你认为入侵物种是C,请在坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线.
 

(2)通过调查分析知道,入侵物种在原产地时,AA个体为24%、aa个体为4%;侵入该地区后,Aa个体为48%、aa个体为16%.则该物种在入侵后的基因频率
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)该探究小组想调查该荒地A植物和某种鼠的种群密度,应分别采用的方法是
 
 

(4)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行土壤动物类群丰富度的调查.如果你是该探究小组的一员,请回答:
①要探究的问题:
 

②许多土壤动物有较强的活动能力而且身体微小,在进行这类研究时,常用
 
进行采集、调查.
③丰富度的统计方法通常有记名计算法和
 
,前者一般适用于
 
的群落.
④对土样中的小动物进行采集时,在诱虫器上方通常要放置并打开40~60W的电灯,这样做的目的是利用了土壤动物具有
 
的特性,使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中,达到采集目的.采集到的小动物可以放入
 
溶液中保存,也可以放入试管中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上).基因型为BbCc的个体与“个休X”交配,子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3:3:1:1,“个体X”的基因型为(  )
A、BbCcB、Bbcc
C、bbCcD、bbcc

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科目:高中生物 来源: 题型:

大豆根尖所含的核酸中,含有A、T、C、G的核苷酸种类共有(  )
A、8种B、7种C、5种D、4种

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科目:高中生物 来源: 题型:

龙头花的花色有两种:红色(RR)和褐色(rr).将开红色花和褐色花的植株杂交,得到的F1(Rr)开粉红色花,F1自交得F2的花色为红色、粉红色和褐色.下列说法正确的是(  )
A、粉红色花自交后代中不存在褐色花
B、F2红色花、粉红色花和褐色花其比例为2:1:1
C、龙头花的花色遗传不符合分离定律
D、红花基因对褐花基因是不完全显性

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科目:高中生物 来源: 题型:

判断两条染色体是否为同源染色体的最可靠的依据是(  )
A、大小、形状是否基本相同
B、是否一条来自母方,一条来自父方
C、减数分裂过程中能否配对
D、是否携带相同数量的基因

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