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    细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述正确的是（　　）
    A、①与DNA聚合酶的合成有关
    B、破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞
    C、③是叶绿体内膜
    D、④中蛋白质的含量较少
    考点：细胞的生物膜系统
    专题：
    分析：据图分析，①表示内质网：加工肽链；②表示高尔基体：形成纤维素，用于合成细胞壁；③表示类囊体：水的光解；④表示线粒体内膜：有氧呼吸的第三阶段．
    解答： 解：A、①过程是蛋白质的加工过程，DNA聚合酶属于内在蛋白，在核糖体上合成后，不需要经过内质网和高尔基体的加工、运输，A错误；
    B、②过程是纤维素的合成过程，与高尔基体有关，在细胞分裂未期，如果破坏高尔基体，则不能形成细胞壁，将会形成多核细胞，B正确；
    C、③过程是水的光解过程，发生在叶绿体类囊体膜上，C错误；
    D、④过程是有氧呼吸的第三阶段，在线粒体内膜上进行，与之有关的酶附着在膜上，蛋白质的含量较多，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查生物膜的功能，意在考查学生的识图和判断能力，难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体剧烈运动时，肌肉细胞呼吸作用的产物有（　　）
    A、酒精、二氧化碳、水、ATP
    B、水、二氧化碳、乳酸、ATP
    C、二氧化碳、水、乳酸
    D、二氧化碳、乳酸、ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    ①呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
    ②是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
    ③高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸　
    ④风干的种子在仓库中不能进行呼吸作用
    ⑤ATP、丙酮酸既是有氧呼吸的产物，也可是无氧呼吸的产物．
    A、①②B、②③C、③④D、①⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    鱿鱼含糖类、脂肪、蛋白质等，人吃鱿鱼后的代谢终产物包括（　　）
    A、葡萄糖，甘油、脂肪酸，氨基酸等
    B、二氧化碳、水、乙醇和尿素等
    C、水、二氧化碳和尿素等
    D、丙酮酸、二氧化碳、水等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项生理活动中需要高尔基体直接参与的是（　　）
    A、葡萄糖的氧化分解
    B、生长激素的加工与分泌
    C、DNA的复制与转录
    D、大肠杆菌细胞壁的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    毛细血管壁细胞生活的液体环境是（　　）
    A、血浆
    B、血浆和组织液
    C、淋巴和组织液
    D、血浆、组织液和淋巴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图，图中1～9表示结构，a～f代表生理过程，请据图回答问题：

    （1）甲细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是甲细胞
     
    ．甲细胞中与能量转换有关的细胞器是
     
    （填数字）．
    （2）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞．当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，很可能损伤的细胞器是
     
    （填数字）．
    （3）若将甲细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后将会出现细胞壁与
     
    发生分离；利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将甲细胞染色，则被染成绿色的部位主要是[
     
    ]
     
    ．
    （4）a、d过程的完成依赖于[3]的
     
    ，该过程
     
    （是/否）消耗能量．细胞器[9]除图中所示的功能外，还具有的功能是
     
    ．
    （5）若定位在[5]中的某些蛋白质错误掺入[1]，则通过
     
    （填字母）过程可实现这些蛋白质的回收．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图，且已知Ⅰ-4不带有致病基因．试回答（以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：

    （1）甲病的遗传方式是
     
    遗传；乙病遗传方式是
     
    遗传．
    （2）Ⅱ-3个体的基因型为
     
    ；Ⅲ-2个体的基因型为
     
    ．
    （3）若Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，其后代 （U）患乙病的可能性为
     
    ；两病同患的可能性为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某高等动物雌激素分泌及作用机制模式图．请结合所学知识及图中有关信息回答．

    （1）结构A是
     
    ，结构C是
     
    ；结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是
     
    （填字母）；物质b是
     
    ，物质e是
     
    ；
    （2）过程①通过的方式是
     
    ，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应是
     
    ，导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是
     
    ．

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