将按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后.再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中.在23℃的条件下.避光振荡培养24h后.逐一测量切段长度.实验进行两次.结果见图2.下列分析正确的是A．1mg／L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度B．避光培养可以增加切段中生长素浓度C．切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组D．浓度为0．1mg／题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

将按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后，再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下，避光振荡培养24h后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。下列分析正确的是

A．1mg／L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度

B．避光培养可以增加切段中生长素浓度

C．切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组

D．浓度为0．1mg／L时的两次实验数据偏差较大，应重复实验查找原因

解析试题分析：根据图形分析，促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L，所以最适浓度在0.1mg／L——10 mg／L之间，A错误；生长素的合成与光照无关，B错误；要保持切段的活性，必须提供现成的有机物和相对稳定的环境，所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液，先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失，避免对实验结果的影响，C错误；对实验数据偏差过大的一般就如实填写，然后再重复该组实验使得到的数据更可靠，D正确。故选D。
考点：本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

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下列有关样方选取的叙述中，正确的是

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B．若调查双子叶草本植物的种群，样方大小一般为1m²

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今春，东南亚及其他国家爆发了大规模的禽流感，与前两年欧洲地区的疯牛病和口蹄疫一样，引起世界性的肉类食品进出口贸易恐慌。下列关于对禽流感的免疫学的看法，错误的是

A．抗体只能作用于细胞外的抗原，而不能作用于细胞内的抗原

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雄鹿有角、雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外）。有人提出“形态相同的个体群集能降低被捕食的风险”。为探究此假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验：甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈，乙组同时抛出2个相同棍棒，丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。下列有关说法正确的是（）

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B．实验中项圈或棍棒相当于该草原上的雌鹿和雄鹿

C．若丙组平均时间大于其他两组，则实验结果支持该假说

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(12分)下面是生物小组模拟甲型H1N1流感疫苗研制过程而设计的实验，回答问题：
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（1）他们用家兔做实验动物，设计了以下实验，其内容不完整，请按要求补充。
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（2）他们设计了具体全面的实验步骤，验证以上实验结论：
①将______________________，随机等分成甲乙两组。
②甲组接种疫苗，乙组接种等量的生理盐水，一段时间后分别______________________。
③在相同且适宜的条件下，观察一段时间后，______________________。
预测实验结果：甲组家兔甲型H1N1流感的发病率远___________乙组家兔。

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