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8.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的胰岛素.下列叙述不正确的是(  )
A.常用相同的限制酶处理目的基因和质粒
B.导入大肠杆菌的目的基因不一定成功表达
C.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
D.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

分析 基因工程技术的基本步骤:
1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
4、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、基因工程中构建基因表达载体时,常用同种限制酶处理目的基因和质粒,以产生相同的黏性末端,A正确;
B、细胞中基因是选择性表达的,所以目的基因导入受体细胞后不一定能成功表达,B正确;
C、DNA连接酶和限制酶是构建重组质粒必需的工具酶,C错误;
D、抗生素抗性基因常作为基因工程的标记基因,因此可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒,D正确.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤的相关细节,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于基因工程的叙述中错误的是(  )
A.基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种
B.基因工程技术能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新物种
C.基因工程的基本工具是:限制性核酸内切酶、DNA连接酶和基因的运载体
D.基因工程的研究成果,目前大多需要通过微生物的旺盛代谢来实现产业化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,来表达产生生长激素.已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因.下列叙述正确的是(  )
A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒
B.生长激素经过合成、加工,最后分泌到细胞外,人们可以直接从培养液中提取
C.可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.要筛选出符合生产要求的大肠杆菌,必须分别使用含氨苄青霉素和链霉素的培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的相关基因.为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞.技术路线如图所示,对此描述正确的有几项(  )

(1)ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸;
(2)①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开;
(3)①②过程都要使用限制酶和DNA连接酶;
(4)可用含红霉素的培养基筛选出该变异株.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.基因工程自20世纪70年代兴起之后,在短短40年间得到了飞速发展,目前成为生物科学核心技术,在农牧业、工业、环境、能源和医药卫生等方面展示出美好的前景,据相关资料回答下列有关问题:

(1)图1是转基因抗冻番茄培育过程的部分示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),甲、乙表示相关结构或细胞.PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后将产生不同的黏性末端.图1中甲代表的是基因表达载体(或重组质粒),乙可代表番茄细胞番茄细胞,可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶提取鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接.
(2)重症联合免疫缺陷病(简称SCID)是代表一种体液和细胞免疫严重缺陷的综合征.患者先天腺苷酸脱氨酶(ada)基因缺乏,运用现代生物技术进行治疗,可以使患者的免疫功能得到很大的修复.图2表示治疗SCID的过程,在这个实例中,携带人正常ada基因的细菌相当于基因文库,充当“分子运输车”的是病毒,目的基因是腺苷酸脱氨酶基因(或ada基因),受体细胞是患者体内分离的T淋巴细胞,该种治疗方法称为体外基因治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定.此过程中,相关描述错误的是(  )
A.引起毛细血管收缩的过程中,兴奋的传导是单向的
B.在中枢神经系统的参与下,肌肉收缩加强
C.甲状腺激素分泌过多时,通过反馈调节使其减少
D.通过神经-体液调节,汗腺分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于测交组合的是(  )
A.DD×DdB.DD×ddC.Dd×DdD.Dd×dd

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.请根据图回答下列问题:
(1)这是表示蛋白质合成中的翻译过程,是在核糖体场所进行的.图中E移动的方向是→(填→或←)
(2)若控制图中D(仅仅考虑图中所给的12个碱基)合成的DNA复制三次,需要提供35个游离的腺嘌呤脱氧核糖核苷酸.
(3)图中下列符号分别代表的物质或结构分别是:
A多肽 B氨基酸C转运RNAD信使RNA
(4)图示中一个正被运载的氨基酸是丙氨酸.相关密码子如表:
氨基酸丙氨酸谷氨酸赖氨酸色氨酸
密码子GCACGAAAAUGG
GCGCGGAAG
GCCCGC
GCUCGU

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.图中含有一个染色体组的细胞是(  )
A.B.C.D.

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