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    将生长状况相同的小球藻分成四等份，在不同的温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同）测其重量变化，数据如下：

    组别

    一

    二

    三

    四

    温度（OC）

    27

    28

    29

    30

    暗处理后的重量变化（mg）

    -1

    -3

    -2

    -1

    光照后与暗处理前的重量变化（mg）

    +3

    +3

    +3

    +1

    由此得出的结论正确的是

    A小球藻呼吸作用的酶最适温度约为29 OC

    B第三组小球藻产生的氧气量最多

    C只有前三组中小球藻光合作用强度大于呼吸作用强度

    D第三组小球藻光合作用制造的有机物总量为7mg

    D

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷 题型：综合题

    Ⅰ、人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

    (1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是__         、            。

    (2)由图1的结果         （填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计          __种培养基。

    (3)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：

     ①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有       作用。

     ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是                             。

    Ⅱ、植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：

    （一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。

    （二）实验结果：如下图所示。

     

    ［图中d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量］

    请回答：

    （1）图a和b说明：光        生长素的分解和生长素的向下运输。

    （2）图c和d说明：胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，              生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量。

    （3）图e和f说明：单侧光照射                                          。

    （4）通过上述实验可得出的结论：                                                                  

                                                                       。（2分）

     

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    科目：高中生物 来源：2012届河南省高二下学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    (10分)请回答以下有关植物生长实验的问题:

     (1)甲图是胚芽鞘向光性实验示意图。将生长状况相同的四组燕麦幼苗分别进行如下处理：A、处于自然状态；B、切去胚芽鞘尖端；C、在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩；D、在胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒。然后将四组幼苗置于暗处，给予单侧光照射。单侧光照射会引起生长素不均匀分布，背光侧比向光侧的生长素______，促进生长。由____   _组幼苗(填字母)的对照实验可以推测，感受光刺激的部位是_________          。

    (2) 根据乙图所示实验过程回答：实验结果，胚芽鞘C发生的现象是___  ；乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明接受块中       _。由此可见，生长素在胚芽鞘内的运输只能______                           。

    (3)某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了研究α-萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如下图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：

    一、实验材料：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、α-萘乙酸（NAA）、蒸馏水等。

    二、实验步骤：

    第一步：配制溶液：配制浓度依次为                       （溶液浓度梯度差为0.5ppm）NAA溶液9份，并分别倒入编号为1～9的大烧杯中。

    第二步：                                                     ；

    第三步：                                                     。

    第四步：一天后取出枝条分别用完全培养液进行培养；

    第五步：每天　　　　　　　　　　　                     　　　。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将生长状况相同的小球藻分成四等份，在不同的温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同）测其重量变化，数据如下：

    组别

    一

    二

    三

    四

    温度（OC）

    27

    28

    29

    30

    暗处理后的重量变化（mg）

    -1

    -3

    -2

    -1

    光照后与暗处理前的重量变化（mg）

    +3

    +3

    +3

    +1

    由此得出的结论正确的是

    A小球藻呼吸作用的酶最适温度约为29 OC

    B第三组小球藻产生的氧气量最多

    C只有前三组中小球藻光合作用强度大于呼吸作用强度

    D第三组小球藻光合作用制造的有机物总量为7mg

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年度黑龙江省哈三中高三10月月考生物试题 题型：单选题

    将生长状况相同的小球藻分成四等份，在不同的温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同）测其重量变化，数据如下：

    组别
    		一
    		二
    		三
    		四
    温度（OC）
    		27
    		28
    		29
    		30
    暗处理后的重量变化（mg）
    		-1
    		-3
    		-2
    		-1
    光照后与暗处理前的重量变化（mg）
    		+3
    		+3
    		+3
    		+1
    由此得出的结论正确的是
    A小球藻呼吸作用的酶最适温度约为29OC
    B第三组小球藻产生的氧气量最多
    C只有前三组中小球藻光合作用强度大于呼吸作用强度
    D第三组小球藻光合作用制造的有机物总量为7mg

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