(1)控制该病的是__________性基因,位于__________染色体上。
(2)9号基因型是______________(自拟字母),该基因传递途径是___________________(写个体代号)
(3)此遗传病与白化病的遗传方式是否相同?
科目:高中生物 来源: 题型:071
右图是某遗传病在一个家族中的发病情况,方框表示男性,圆表示女性,涂黑色表示发病,数字表示代号。请依图说明
(1)控制该病的是__________性基因,位于__________染色体上。
(2)9号基因型是______________(自拟字母),该基因传递途径是___________________(写个体代号)
(3)此遗传病与白化病的遗传方式是否相同?
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:
(1)图中多基因遗传病的显著特点是______________________________。
(2)①染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为_______________。
②克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释。③为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用_____________技术大量扩增细胞,用__________使细胞相互分离开来,制作_______进行观察。
(3)右图是某单基因遗传病家系图。
①为研究发病机理,通常采用PCR技术获得大量致病基因,该技术成功的关键是要有_________酶。
②为诊断2号个体是否携带致病基因,通常采用的分子生物学检测方法是__________。
③正常女性人群中该病基因携带者的概率为1/10000,7号与正常女性结婚,生出患病孩子的概率为___________。
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科目:高中生物 来源:2010年佛山市普通高中高三教学质量检测二 题型:综合题
下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:
(1)图中多基因遗传病的显著特点是______________________________。
(2)①染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为_______________。
②克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释。③为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用_____________技术大量扩增细胞,用__________使细胞相互分离开来,制作_______进行观察。
(3)右图是某单基因遗传病家系图。
①为研究发病机理,通常采用PCR技术获得大量致病基因,该技术成功的关键是要有_________酶。
②为诊断2号个体是否携带致病基因,通常采用的分子生物学检测方法是__________。
③正常女性人群中该病基因携带者的概率为1/10000,7号与正常女性结婚,生出患病孩子的概率为___________。
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科目:高中生物 来源:2010年佛山市高三教学质量检测二 题型:综合题
下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:
(1)图中多基因遗传病的显著特点是______________________________。
(2)①染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为_______________。
②克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释。③为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用_____________技术大量扩增细胞,用__________使细胞相互分离开来,制作_______进行观察。
(3)右图是某单基因遗传病家系图。
①为研究发病机理,通常采用PCR技术获得大量致病基因,该技术成功的关键是要有_________酶。
②为诊断2号个体是否携带致病基因,通常采用的分子生物学检测方法是__________。
③正常女性人群中该病基因携带者的概率为1/10000,7号与正常女性结婚,生出患病孩子的概率为___________。
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