A、原核细胞结构简单,没有线粒体,无法完成有氧呼吸 |
B、真核细胞有以核膜为界的细胞核,原核细胞的拟核没有核膜 |
C、黑藻和蓝藻都没有叶绿体,但含有光合色素,故能完成光合作用 |
D、原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和染色体,体现了细胞的统一性 |
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
分裂方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、本装置主要探究酵母菌呼吸作用产生C02 |
B、甲和丙锥形瓶在实验中的功能相同 |
C、实验过程中向锥形瓶中通入空气不能间断 |
D、乙锥形瓶中加入高浓度的葡萄糖溶液使实验现象更明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞质的基质 |
B、线粒体的嵴 |
C、叶绿体的内膜 |
D、叶绿体的类囊体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生物细胞核中的DNA与蛋白质结合构成染色体 |
B、DNA-RNA杂交区域中A应与T配对 |
C、mRNA翻译只能得到一条肽链 |
D、该过程发生在原核细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、以玉米为主食的人群,应额外补充赖氨酸 |
B、用温水浸泡加酶洗衣粉,会使其去污效果更佳 |
C、空间结构被破坏的蛋白质食品更不容易被消化 |
D、包扎伤口要用透气的消毒纱布是为了避免厌氧菌的繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水分子进入三种细胞的方式都为渗透 |
B、三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体和DNA |
C、a、b都有细胞周期,其内的化学成分也在不断更新 |
D、a能进行光合作用,c不会发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C1、C2、C3细胞核遗传信息相同,C1、C2核基因转录出的mRNA有差异 |
B、C1、C2、G1、G2四个细胞核中DNA数目相同,但这些DNA的遗传信息都不同 |
C、C1、C2、C3细胞内DNA的数目一定相同,核基因转录出的mRNA相同 |
D、C1、C2、C3、G1、G2的染色体数目相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞;c图细胞核中染色体数和DNA数相等 |
B、上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b |
C、该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两时期,秋水仙素使基因突变作用在e时期 |
D、d图细胞中同源染色体联会,形成四分体 |
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