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    两对相对性状的遗传因子自由组合，如果F2的分离比分别为9∶7．9∶6∶1和15∶

    1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是                 

    A．1∶3     1∶2∶1 和3∶1

    B．3∶1     4∶1    和1∶3

    C．1∶2∶1  4∶1    和3∶1

    D．3∶1     3∶1    和1∶4

     

    【答案】

    A

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    27 .(14分)现有一果蝇基因组成如图I所示，长翅(A)对残翅 (a)为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性。请回答下列问题：

    (1)   长翅与残翅、红眼与白眼两对相对性状的遗传________(填“遵循或不遵循”)基因自由组合定律，理由是________

    (2)若图2为该果蝇的一个卵细胞,则该卵细胞染色体组成异常的原因为________与该卵细胞同时产生的三个极体的基因组成是________。（不考虑基因突变和交叉互换）

    (3 )若该果蝇与某果蝇资本，后代的长翅比例为1/8 ,则该果蝇的基因型是________

    (4)若在果蝇的群体中，残翅基因的频率为1/10，那么该果蝇与群体中一长翅果蝇交配， 后代为残翅的概率为__。

    (5)若果蝇群体中，还存在灰身(D)与黑身(d)性状，试设计二个调査方案，判断D、d基 因是位于X染色体上，还是位于常染色体上。请写出简单的调査思路,并预测调査结果 及相应的结论。

    调査思路:________________________

    预测调査结果及相应结论：

    ①若________________________,则位于X染色体上;

    若________________________,则位于常染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    27 .(14分)现有一果蝇基因组成如图I所示，长翅(A)对残翅(a)为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性。请回答下列问题：

    (1)   长翅与残翅、红眼与白眼两对相对性状的遗传________(填“遵循或不遵循”)基因自由组合定律，理由是________

    (2)若图2为该果蝇的一个卵细胞,则该卵细胞染色体组成异常的原因为________与该卵细胞同时产生的三个极体的基因组成是________。（不考虑基因突变和交叉互换）

    (3 )若该果蝇与某果蝇资本，后代的长翅比例为1/8 ,则该果蝇的基因型是________

    (4)若在果蝇的群体中，残翅基因的频率为1/10，那么该果蝇与群体中一长翅果蝇交配， 后代为残翅的概率为__   。

    (5)   若果蝇群体中，还存在灰身(D)与黑身(d)性状，试设计二个调査方案，判断D、d基 因是位于X染色体上，还是位于常染色体上。请写出简单的调査思路,并预测调査结果 及相应的结论。

    调査思路:________________________

    预测调査结果及相应结论：

    ①若________________________,则位于X染色体上;

    ②若________________________,则位于常染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    27 .(14分)现有一果蝇基因组成如图I所示，长翅(A)对残翅(a)为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性。请回答下列问题：

    (1)   长翅与残翅、红眼与白眼两对相对性状的遗传________(填“遵循或不遵循”)基因自由组合定律，理由是________

    (2)若图2为该果蝇的一个卵细胞,则该卵细胞染色体组成异常的原因为________与该卵细胞同时产生的三个极体的基因组成是________。（不考虑基因突变和交叉互换）

    (3 )若该果蝇与某果蝇资本，后代的长翅比例为1/8 ,则该果蝇的基因型是________

    (4)若在果蝇的群体中，残翅基因的频率为1/10，那么该果蝇与群体中一长翅果蝇交配， 后代为残翅的概率为__   。

    (5)   若果蝇群体中，还存在灰身(D)与黑身(d)性状，试设计二个调査方案，判断D、d基 因是位于X染色体上，还是位于常染色体上。请写出简单的调査思路,并预测调査结果 及相应的结论。

    调査思路:________________________

    预测调査结果及相应结论：

    ①若________________________,则位于X染色体上;

    ②若________________________,则位于常染色体上。

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年度江西省南昌市铁路一中高三10 月月考生物试题 题型：综合题

    水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎秆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立(与茎秆夹角较小)，使株型紧凑，呈宝塔形，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20％。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如下表所示：

    组别
    		杂交组合[来源:学+科+网]
    		总株数[来源:Z|xx|k.Com]
    		表现型
    动态株型
    		正常株型
    A
    		动态株型×动态株型
    		184
    		184
    		0
    B
    		正常株型×正常株型
    		192
    		0
    		192
    C
    		动态株型(♀)×正常株型(♂)
    		173
    		173
    		0
    D
    		动态株型(♂)×正常株型(♀)
    		162
    		162
    		0
    E
    		C组的F1自交
    		390
    		290
    		100
    F
    		C组的F1×正常株型
    		405
    		200
    		205
    根据以上信息回答下列问题：
    (1)动态株型产量高于正常株型，原因是：动态株型在生长前期，叶较平展，有利于________________；生长后期，叶直立，在开花时期株型紧凑，呈宝塔形，上部叶片既能接受较多的光照，也能减少________________，使下部(平展)叶片也能接受较多的光能。
    (2)表中属于正交与反交的杂交组合是________________两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需________________。
    (3)由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为___________性。还可通过分析________________组的子代比例判断显性与隐性。
    (4)E组的子代具有两种表现型，此遗传现象称之为________________。
    (5)F组的杂交方式称为________________。因为一方为隐性，产生的配子只有隐性基因，不改变子代的表现型，子代表现型的类型及比例即为________________的类型及比例。此特点可用于间接验证________________定律。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省福州八县（市高三上学期期中联考生物试卷 题型：综合题

    （12分） 水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎秆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立（与茎秆夹角较小），使株型紧凑，呈宝塔形，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20％。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如表所示。

    组别

    杂交组合

     

    总株数

    表现型]

    动态株型

    正常株型

    A

    动态株型×动态株型

    184

    184

    0

    B

    正常株型×正常株型

    192

    0

    192

    C

    动态株型（♀）×正常株型（♂）

    173

    173

    O

    D

    动态株型（♂）×正常株型（♀）

    162

    162

    0

    E

    C组的 F1自交

    390

    290

    100

    F

    C组的F1×正常株型

    405

    200

    205

           根据以上信息回答下列问题：

    （1） 由组别          的杂交结果均可说明            为显性。

    （2）表中属于正交与反交的杂交组合是          两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需               。

    （3）E组的子代具有两种表现型，此遗传现象称为          。上表中在杂交过程中发生等位基因分离的组有_____________，等位基因的分离发生在______________期。

    （4）F组因为一方为隐性，这种杂交类型属于          , 产生的配子只有隐性基因，不改变子代的表现型，由子代表现型的类型及比例即可推出       的类型及比例。

    （5）请用遗传图解表示F组的杂交过程：（基因以T、t表示）（3分）

     

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