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    13．如图表示人体血糖调节的部分生理过程，图中X、Y 表示物质，①表示过程． 请回答：

    （1）人处于饥饿状态下，体内某种细胞中的糖原会转化为葡萄糖进入血液，此种细胞是肝细胞．
    （2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛B细胞，使其分泌胰岛素 （填写激素名称）增多；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱，这一调节方式称为（负）反馈调节．
    （3）研究表明，Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的自身免疫病．

    分析 据图分析：X表示胰岛素，Y表示胰高血糖素；①表示抑制作用．血糖平衡的调节是神经体液固体调节的结果．血糖浓度升高时，体中胰岛素分泌增多，血糖浓度下降时，胰高血糖素分泌增多．

    解答 解：（1）人处于饥饿状态下，体内某肝细胞中的肝糖原会转化为葡萄糖．
    （2）血糖平衡是神经体液共同调节的结果，神经调节就是指副交感神经控制胰岛B细胞分泌胰岛素，据图分析，当血糖浓度降低到一定程度时，反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱，这一调节方式称为（负）反馈调节．
    （3）自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病．I型糖尿病的就是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于自身免疫病．
    故答案为：
    （1）肝细胞   
    （2）胰岛素    （负）反馈      
    （3）自身免疫

    点评 本题血糖调节，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高二下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是（ ）

    A．抗体 B．糖原 C．胰岛素 D．氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示人体内部分生理过程的调节过程．据图回答下列问
    题：
    （1）人体受到寒冷刺激时，皮肤中的冷觉感受器通过有关神经作用于下丘脑，其分泌的促甲状腺激素释放激素作用于甲，最终促进乙分泌a激素，使细胞代谢加快，产热增加．
    （2）寒冷环境下．人体内血糖消耗也会增加，血糖浓度下降，下丘脑相关区域产生兴奋并传至胰岛，会促进其分泌胰高血糖素作用于丙，促进糖原分解，使血糖升高，此时丙表示丙细胞肝（脏）．
    （3）某人一次饮用较多的清水，1h内尿量显著增加，这是由于体内细胞外液渗透压降低．下丘脑产生的抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列各项中，能看到完整细胞核的是（　　）
    A．蛙的红细胞的分裂过程B．正在分裂的细菌
    C．洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D．人的成熟红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于人体生命活动调节的说法，错误的是（　　）
    A．胸腺既是人体重要的免疫器官，也能分泌激素
    B．激素调节较神经调节速度缓慢，作用范围较广泛
    C．促胰液素是胰腺分泌重要激素
    D．甲状腺激素与胰岛素几乎可作用于机体全身的组织细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图．如表选项中正确的是（　　）
    选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液
    A主动运输被动运输主动运输
    B被动运输被动运输被动运输
    C被动运输主动运输被动运输
    D主动运输被动运输被动运输
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于内环境极其物质组成和理化性质的叙述，正确的是（　　）
    A．正常情况下，细胞内合成的大分子物质都能出现在内环境中
    B．内环境中，组织液与淋巴液、淋巴液与血浆之间转化均为单向
    C．处于寒冷环境中，人体的产热速率应一直大于散热速率
    D．摄入过咸的食物，人体内环境的渗透压会先上升后趋于稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某农牧结合的自动化控制的现代化农场，其收获的粮食既作为肉鸡的饲料，也作为人的食物，作物秸秆则加工成饲料喂奶牛；生产的鸡肉供人食用，奶牛仅向农场供应牛奶；人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米等粮食作物的肥料．据此回答下列问题（不考虑空间因素）：
    （1）请绘制农场内由鸡，牛，玉米和人组成的食物网：．牛与鸡之间无（填“有”或“无”）竞争关系，理由是人工条件下，它们取食玉米的器官或部位不同．
    （2）该农场生态系统中，无机环境中的碳以CO2形式进入该人工群落．沼渣、沼液作为种植玉米的有机肥料还田，强化了该生态系统物质循环的功能．
    （3）该农场原先用$\frac{1}{4}$的玉米养鸡、$\frac{3}{4}$供人食用，现调整为$\frac{1}{2}$的玉米养鸡、$\frac{1}{2}$供人食用；生产出的肉鸡供人食用．理论上，该农场人群获得的能量数值会怎样变化？减小（假设能量传递效率不变，填“增加”、“减小”或“不变”）．
    （4）有同学认为，沼气作为清洁能源为该农场供能，实现了能量的循环利用，打破了生态系统能量单向流动的规律．你认为对吗？不对，为什么？该部分能量不能被生物体重新利用，并未回到群落中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色，现在用纯种的非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1．
    （1）取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到的结果是一半花粉呈蓝黑色，一半花粉呈橙红色，出现该结果的原因是F1水稻细胞中含有分别控制合成直链淀粉和支链淀粉的一对等位基因Aa．F1形成配子时，A和a分离，分别进入不同配子中，含A配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色；含a配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色，其比例为1：1，此实验结果验证了基因分离定律；
    （2）取F1花粉离体培养，获得的植株的主要特点是植株弱小，高度不育．

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