练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    （七）回答下列有关微生物和基因工程问题．
    I大肠杆菌的培养基配方如下：
    琼脂 蛋白胨 乳糖 蔗糖 K2HPO4 伊红 美蓝 蒸馏水 pH
    15g 10g 5g 5g 2g 0.4g 0.065g 1000mL 7.2
    （1）从培养基配方可以确定大肠杆菌的营养类型是
     
    ；从培养基功能可以确定其类型是
     
    培养基．
    II．大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列，位于该质粒的lacZ基因中．lacZ基因中如果没有插入外源基因，便可表达出β-半乳糖苷酶．当培养基中含有A物质时，A物质便会被β-半乳糖苷酶水解成蓝色，大肠杆菌将形成蓝色菌落；如果lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达β-半乳糖苷酶，培养基中的A物质不会被水解成蓝色，大肠杆菌将形成白色菌落．pUC118质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因．如图是利用lacZ基因筛选重组质粒示意图．
    （2）细菌结构中质粒被选为基因运载体的理由是
     
    （可多选）．
    A．能复制    B．有限制酶切点   C．具有标记基因D．它是环状DNA
    （3）图中获取人体基因时所用到的酶是
     
    ，这类酶的专一性很强，其作用特点是
     
    ；试管Ⅰ中必需加入的酶是
     
    ．
    （4）作为受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因，原因是
     
    ．
    （5）图中的培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入
     
    等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌．
    （6）将上述处理后的大肠杆菌置于图中培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    考点：基因工程的应用
    专题：
    分析：分析题图：题图表示利用lacZ基因筛选重组质粒的过程，其中试管Ⅰ中进行的是基因表达载体的构建过程，试管Ⅱ是将目的基因导入受体细胞的过程；培养基用于用于筛选含有重组质粒的大肠杆菌；试管Ⅲ表示扩大培养重组菌．
    分析表格：培养基中含有乳糖、蔗糖等有机碳源，说明大肠杆菌自身不能合成有机物，所以其营养类型是异养型；培养基中含有伊红和美蓝，说明该培养基属于选择培养基．
    解答： 解：（1）培养基中含有乳糖、蔗糖等有机碳源，说明大肠杆菌的营养类型是异养型；培养基中含有伊红和美蓝，说明该培养基属于选择培养基．
    （2）作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来．故选：ABC．
    （3）获取目的基因需要限制酶，限制酶能识别双链DNA分子的某种特定脱氧核苷酸序列，并能切断其中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键．试管Ⅰ中进行的是基因表达载体的构建过程，还需要DNA连接酶将目的基因和质粒连接形成重组质粒．
    （4）PUC118质粒携带了氨苄青霉素抗性基因（标记基因），受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因，这样才能在含有氨苄青霉素的培养基上筛选出导入重组质粒的受体大肠杆菌．
    （5）由第（4）问可知，培养基中还需加入氨苄青霉素以筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌．
    （6）lacZ基因中如果没有插入外源基因，便可表达出β-半乳糖苷酶．当培养基中含有A物质时，A物质便会被β-半乳糖苷酶水解成蓝色，大肠杆菌将形成蓝色菌落；如果lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达β-半乳糖苷酶，培养基中的A物质不会被水解成蓝色，大肠杆菌将形成白色菌落．如果长出蓝色菌落，说明自连的运载体PUC118质粒已转入受体菌，但目的基因没有接入运载体或说明重组质粒没导入受体大肠杆菌；如果长出白色菌落，说明重组质料已导入受体大肠杆菌．
    故答案：（1）异养型   选择   
    （2）A、B、C （2分）
    （3）限制性核酸内切酶     能识别双链DNA分子的某种特定脱氧核苷酸序列，并能切断其中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的键         DNA连接酶
    （4）便于筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌
    （5）氨苄青霉素
    （6）①如果长出蓝色菌落，说明运载体pUC118质粒已转入受体菌，但目的基因没有接入运载体（或说明重组质粒没导入受体大肠杆菌）
    ②如果长出白色菌落，说明重组质粒已导入受体大肠杆菌
    点评：本题考查微生物的实验室培养、基因工程的相关知识，意在考查考生分析图表的能力和识记能力；理解知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    石油污染会造成采些生物的大量死亡或大量增加，引起生态系统的变化．运用生物修复技术可对石油污染进行治理，需要在污染地接种经改造的髙效微生物来提高生物降解污染物的速率．图1表示改造降解石油成分菌株S25A1的方法．图2为培养基中不同N，P比对石油降解率的影响．请回答：

    （1）被污染区域采集到的S25A1菌能降解石油，该菌的代谢类型为
     
    属于生态系统成分中的
     

    （2）研究人员用基因工程的方法增强S25A1菌株的降解能力，图中载体的化学本质为
     
    ，除标出的抗性基因外，还应具有
     
    和
     
    的起点
    （3）实验中接种I的常用方法有
     
    和
     
    ，将其接种在同体培养基中，该培养基中除了必要的营养物质外，还需要添加
     
    ，才能筛选出降解能力更强的菌株．
    （4）在接种2中，需要用
     
    方法对接种环灭菌处理．
    （5）从图中可以看出
     
    元素含量较高时，石油能被迅速降解．该元素在菌体细胞内可参与
     
    、
     
    等细胞结构的物质组成．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%．若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如图1；然后加入解旋酶再离心，得到结果如图2．则下列有关分析完全正确的是（　　）
    ①X层全部是14N的基因
    ②W层中含15N标记胞嘧啶3150个
    ③W层与Z层的核苷酸数之比为1：4
    ④X层中含有的氢键数是Y层的
    1
    3
    倍．
    A、①B、①③C、②④D、②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化．下列关于该酶促反应的叙述，正确的是（　　）
    A、温度降低时，e点不移，d点右移
    B、H2O2量增加时，e点不移，d点左移
    C、pH=c，e点为0
    D、pH=a，e点下移，d点左移

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白．请回答下列问题．

    （1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有
     
    的功能．
    （2）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的
     
    结合，反映出细胞膜能进行细胞间的
     
    ．
    （3如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量
     
    ，原因是
     
    ．
    （4）长期缺碘，成年人会表现出喜热、畏寒等体温偏低现象，说明甲状腺激素的相关作用是
     
    ．通常，食用碘盐可以预防碘缺乏症．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等．下图是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程．请据图回答：

    （1）基因工程的核心步骤是
     
    ．（填字母）此过程所需的工具酶是
     
    ．
    （2）构建的重组质粒中，除含有外源基因、标记基因外，还必须含有
     
    和
     
    ．
    （3）在培育能产生人胰岛素烟草的
     
    （填字母）过程中，需要植物组织培养技术．
    （4）B过程中，常用
     
    处理使细菌成为感受态细胞，从而利于重组质粒的导入．
    （5）如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功，可以采用
     
    方法．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    重叠延伸PCR技术是一种通过寡聚核苷酸链之间重叠的部分互相搭桥、互为模板，通过多次PCR扩增，从而获得目的基因的方法．该技术在扩增较长片段的DNA、不同来源的DNA片段拼接、基因的定点诱变等方面具有广泛的应用前景．如图是利用重叠延伸PCR技术扩增某目的基因的过程．其主要没计思路是用具有互补配对片段的引物（图中引物2、引物3），分别PCR，获得有重叠链的两种 DNA片段，再在随后的扩增反应中通过重叠链的延伸获得目的基因．结合所学知识，分析下列问题．

    （1）引物中G+C的含量影响着引物与模板  DNA结合的稳定性，引物中G+C的含量越高，结合稳定性
     
    ．
    （2）在第一阶段获得两种具有重叠片段DNA 的过程中，必须将引物l、2和引物3、4  置于不同反应系统中，这是因为
     
    ．
    （3）引物l、引物2组成的反应系统和引物3、引物4组成的反应系统中均进行一次复制，共产生
     
    种双链DNA分子．
    （4）在引物1、引物2组成的反应系统中，经第一阶段形成图示双链DNA至少要经过
     
    次复制．
    （5）若利用微生物扩增该目的基因，其基本步骤包括：
     
    、
     
    、微生物的筛选和培养、从菌群中获取目的基因．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    草甘膦是一种广泛应用的除草剂，能不加选择地杀死各种杂草和农作物．将抗草甘膦基因转入油菜中，使油菜能抗草甘膦．在转基因油菜种植多年后，调查发现在公路边的野生油菜有80%含有抗草甘膦基因．下列叙述正确的是（　　）
    A、野生油菜体内的抗草甘膦基因主要源自转基因油菜的花粉
    B、80%的野生油菜体内出现抗草甘膦基因是自然选择的结果
    C、含抗草甘膦基因的野生油菜是经自然选择进化出的新物种
    D、大量使用单一除草剂可以减轻环境污染，提高物种多样性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    遗传病严重威胁人类健康，请回答下列有关遗传病调查的问题．
    （1）为了解某遗传病的遗传方式及发病率，某班同学在全校学生及其家庭中开展调查，应选择的遗传病是
     
    （原发性高血压/高度近视）．全班同学分为若干个小组进行调查．调查结束后如何处理调查结果？
     
    ．
    （2）马尔芬氏综合征是一种单基因遗传病，某小组同学对某女性及其家庭成员的调查结果如下表，根据表中信息在方框中绘制该家庭遗传系谱图．
    祖父 祖母 外祖父 外祖母 父亲 母亲 姐姐 弟弟 某女
    正常 患者 患者 正常 患者 患者 正常 正常 患者
    通过遗传系谱图分析可知，马尔芬氏综合征的遗传方式是
     
    ．
    （3）人的眼皮有双眼皮和单眼皮两种，是受常染色体上一对基因（A、a）控制的．有人对某一社区的家庭进行了调查，部分结果如下表．
    双亲性状 家庭数目 双眼皮男孩 双眼皮女孩 单眼皮男孩 单眼皮女孩
    双眼皮×双眼皮 205 92 83 13 17
    从上述数据看，子代性状没有呈现典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案