科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 项目 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | V | Ⅵ |
蒸馏水(mL) | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
缓冲液(mL) | 0 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
果胶酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 0 | 0 |
蜗牛酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 0 |
纤维素酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 |
实验结果(绿色深浅程度) | - | - | - | +++ | ++++ | ++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、参与新陈代谢 |
B、参与营养物质、代谢废物的运输 |
C、将细胞中多余的能量贮藏起来 |
D、缓和温度变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程属于体液免疫 |
B、A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 |
C、再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 |
D、抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
动物类型 | 肉食性鱼类 | 草食性鱼类 | 虾 | 浮游动物 |
捕食对象 | 草食性鱼类、虾 | 水生高等植物 | 浮游动物、浮游植物 | 浮游植物、碎屑 |
A、以上所列生物类型中没有分解者 |
B、不宜在该水域饲养大量草食性鱼类 |
C、该生态系统中肉食性鱼类处于最高营养级 |
D、高等水生植物的繁盛有利于该水源地的水质保护 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
F1代 | 圆眼长翅 | 圆眼残翅 | 棒眼长翅 | 棒眼残翅 | ||||||||
♂ |
|
|
|
| ||||||||
♀ |
|
| 0 | O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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