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 右图所示是小麦苗细胞内的某些物质变化。下面对图示的解释,正确的是(  )

c

 

 

 
  A.b变化是在叶绿体内囊状结构薄膜上完成的

B.d代表有氧呼吸生成大量ATP的阶段

  C.c的过程包括光反应和暗反应两个阶段

D.a的代谢过程应有C3的产生,但无C5的产生

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届江西省师大附中高三第三次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

将某一品种的小麦幼苗若干放置于一定容积、密闭的无色广口瓶内,加入等量适量的完全培养液(实验开始时培养液只没及幼苗的根),在25℃、光照条件下培养一段时间。

(1)实验用小麦苗都终将死亡,其可能的原因有:根因为细胞呼吸积累       、叶肉细胞因为环境中缺少      而出现光合作用障碍,等等。
(2)为避免小麦苗长势不佳,实验者适时向培养液中通入一定量的氧气。在通氧过程中,及时测定并记录了甲乙两种离子的吸收速率,结果如右图所示。A、B是由于溶氧量限制了细胞产生ATP的速率,从而导致       速率差异所致;同一氧浓度下出现B、C速率差异的原因主要是       。(3)若将该批实验用的小麦幼苗随机分成两组,分别置于两个如题干所述条件,并分别控制CO2的浓度为甲、乙。随着实验时间的延长,两条件下小麦平均有机物积累量如右图所示。由B、C两点光合强度的差异可知, CO2的浓度乙比甲要        。请据此实验,列出2项有利于大棚作物光合速率由C升高到B的具体措施:                 。 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省高三第三次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

将某一品种的小麦幼苗若干放置于一定容积、密闭的无色广口瓶内,加入等量适量的完全培养液(实验开始时培养液只没及幼苗的根),在25℃、光照条件下培养一段时间。

(1)实验用小麦苗都终将死亡,其可能的原因有:根因为细胞呼吸积累       、叶肉细胞因为环境中缺少      而出现光合作用障碍,等等。

(2)为避免小麦苗长势不佳,实验者适时向培养液中通入一定量的氧气。在通氧过程中,及时测定并记录了甲乙两种离子的吸收速率,结果如右图所示。A、B是由于溶氧量限制了细胞产生ATP的速率,从而导致       速率差异所致;同一氧浓度下出现B、C速率差异的原因主要是       。(3)若将该批实验用的小麦幼苗随机分成两组,分别置于两个如题干所述条件,并分别控制CO2的浓度为甲、乙。随着实验时间的延长,两条件下小麦平均有机物积累量如右图所示。由B、C两点光合强度的差异可知, CO2的浓度乙比甲要         。请据此实验,列出2项有利于大棚作物光合速率由C升高到B的具体措施:                 。 

 

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