科目:高中生物 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
从生态系统的成分看是生产者,从其细胞结构看,没有核膜和多种细胞器,该生物不可能是
水绵
硝化细菌
光合细菌
蓝藻
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列是四种生物的结构模式图,有关的叙述中正确的是( )
A.与A相比,B最主要的区别是无叶绿体
B.与其它三项有明显区别的一项是D,其合成自身蛋白质的场所是核糖体
C.将A放入lmol/L的KN03溶液中,产生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式是自由扩散
D.从生态系统的成分看,具有C结构的生物可作为分解者、消费者、生产者
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾,当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。2000年发生蝗灾时,新疆某地邀请来一批养鸭户,把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上,收到很好的效果。下列有关叙述中错误的是
A.利用农药灭虫 ,农药对蝗虫起选择作用,生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的 |
B.利用鸭子消灭蝗虫,根本目的是调整生态系统能量流动关系,使能量更多的流向鸭子 |
C.利用鸭子消灭蝗虫,从生态系统的成分看,鸭子是次级消费者 |
D.利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益,而且还能减轻污染、保护其他生物 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年3月份百题精练2生物试卷(解析版) 题型:选择题
与括号内的几种微生物(①酵母菌.②乳酸菌.③硝化细菌.④蓝藻.⑤禽流感病毒)有关的叙述中,正确的是 ( )
A.从生态系统的成分看,①②③是分解者,④是生产者
B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型
C.从异化作用类型看,①②异养型,③④是自养型
D.从结构和成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧
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