A. | 制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水 | |
B. | 先在低倍镜下找到细胞,再用高倍镜观察 | |
C. | 随时保持临时装片中有水状态 | |
D. | 若视野比较暗,可调节反光镜和增大光圈 |
分析 观察叶绿体和线粒体:
1.实验原理
(1)叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布.
(2)线粒体普遍存在于动植物细胞中,无色,成短棒状、圆球状、线形或哑铃形等.
(3)健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色.通过染色,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布.
2.实验操作
制作临时装片→低倍显微镜下找到细胞结构→高倍显微镜下观察.
3.特别提示
(1)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态
(2)用口腔上皮细胞观察线粒体时,要漱净口腔,防止食物碎屑对观察物像的干扰.
(3)线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀,线粒体在需能多的部位分布多,叶绿体在叶的向光面分布多.
解答 解:A、制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴清水,A错误;
B、用显微镜观察时应遵循先低后高的原则,即先在低倍镜下找到细胞,再用高倍镜观察,B正确;
C、观察叶绿体时,应随时保持临时装片中有水状态,C正确;
D、若视野比较暗,可调节反光镜和增大光圈,D正确.
故选:A.
点评 本题考查观察线粒体和叶绿体实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
用药前 | 用药后5min | 用药后10min | 用药后15min | |||||
左腿 | 右腿 | 左腿 | 右腿 | 左腿 | 右腿 | 左腿 | 右腿 | |
刺激左腿 | + | + | + | + | - | - | - | - |
刺激右腿 | + | + | + | + | + | + | + | + |
A. | 脊蛙用药前神经传导通路正常 | |
B. | 局部麻醉药的用药位置在左腿坐骨神经 | |
C. | 用药后10min,左腿的传入神经纤维已经被麻醉 | |
D. | 蛙类坐骨神经中的传入神经纤维比传出神经纤维粗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{7}{128}$ | B. | $\frac{7}{256}$ | C. | $\frac{1}{256}$ | D. | $\frac{1}{128}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m、m、n-m | B. | m、n、n-2m | C. | m、m、n+m | D. | m、m、n+2m |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占( )
A.8/9 B.6/9 C.2/9 D.1/9
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于蛋白质工程的基本流程,叙述正确的是
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成
③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③
C.③→①→④→② D.③→④→①→②
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com