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羊绒素有“软黄金”之称,内蒙古绒山羊和辽宁绒山羊是我国的两大产绒品种.我国生物学家运用现代生物技术培育出了转基因绒山羊.其过程如图1所示:

(1)在辽宁绒山羊细胞中获取的IGF 一I基因在导入胚胎干细胞之前须
 
,这是基因工程操作的核心步骤,若该过程使用的质粒是双链闭合环状的DNA分子,用两种识别序列不同的限制酶M和N切割(识别序列和切割位点如图2),通过凝电泳分离分析得下表.
使用限制酶酶切结果(单位:Kb)
酶M1.0、5.0、10.0
酶M+酶N1.0、2.0、3.0、4.0、5.0
(2)①在该质粒中,N酶的切割位点有
 
个.
 ②M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接,连接后的序列是否能用M酶、N酶进行切割?
 
(填“能”或“不能”).
(3)胚胎干细胞(ES)可由囊胚的
 
有分离培养获得.转基因胚胎干细胞培养过程中应定期
 
,防止细胞代谢产物对细胞自身造成危害.
(4)干细胞经扩大培养诱导分化为早期胚胎,随后即可植人经
 
处理的代孕母羊体内.
考点:基因工程的原理及技术,动物胚胎发育的过程
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:质粒是环状DNA分子,酶M将质粒切割成三个DNA分子片段,所以酶M的切割位点有3个.酶M和酶N共切割成5个片段,所以酶N的切割位点是2个.由图2可知,酶M和酶N切割后的形成的黏性末端相同,故两者的末端可相互连接.
解答: 解:(1)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建.
(2)①由分析可知,M酶的切割位点是3个,N酶的切割位点是2个.
②由图可知,M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接形成,连接后的碱基序列与酶M或酶N的切割位点都不相同,故不能M酶或N酶切割.
(3)胚胎干细胞可由囊胚的内细胞团分离培养获得.配制的培养液要满足营养、适宜的温度、PH、渗透压等条件.因此,转基因胚胎干细胞培养过程中应定期更换培养液,防止细胞代谢产物对细胞自身造成危害.
(4)胚胎移植过程需要对代孕母羊做同期发情处理.
故答案为:
(1)构建基因表达载体(构建重组DNA分子)
(2)2   不能
(3)内细胞团 更换培养液  
(4)同期发情
点评:本题考查胚胎工程相关知识,能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

外界环境中某些有害物质侵入人体后,将影响人体细胞正常的生命活动.下列说法不正确的是(  )
A、硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构
B、食入变质食物引起严重的呕吐、腹泻,会导致内环境稳态遭到破坏
C、人患流感病愈后会再次患流感,原因是机体内不能产生相应的抗体
D、某人在PM2.5超标的环境中出现过敏,与PM2.5中含相关过敏原有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四位同学利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料进行叶绿体中色素的提取和分离实验,由于操作不同,得到了以下四种不同的层析结果.下列分析错误的是(  )
A、甲可能是正确操作得到的理想结果
B、乙可能是困为研磨时未加入CaCO3
C、丙可能误用蒸馏水作为提取液和层析液
D、丁可能是因为研磨时加入无水乙醇过多

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科目:高中生物 来源: 题型:

2014年3月24日是第19个世界防治结核病日,我国的宣传主题是“你我共同参与,依法防控结核”.结核病是由结核杆菌在人体细胞内寄生形成的,以肺结核最为多见.结核病至今仍为重要的传染病.请利用有关生物学知识,回答下列问题.
(1)按照细胞内有无以核膜为界限的细胞核来划分,结核杆菌应属于
 
,在显微镜下观察其细胞膜外还具有
 
等结构,结核杆菌依靠这些结构抵御人体对其产生的免疫.
(2)寄生在细胞中的结核杆菌必须依靠
 
才能将其从细胞中释放出来,然后与
 
产生的
 
结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化.吞噬细胞能够识别这些沉淀或细胞集团,体现了细胞膜具有
 
的功能.消化这些沉淀或细胞集团需要溶酶体参与,原因是
 

(3)对婴幼儿注射卡介苗是预防结核病传染的有效措施,卡介苗是由Calmette和Guerin两位生物学家发现的变异结核杆菌培养而成的,结核杆菌的这种变异应该来自于
 
,作为注射疫苗,卡介苗应该具备的特点有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物的遗传变异和遗传病的叙述,正确的是(  )
A、通过产前诊断确定胎儿性别可有效预防白化病
B、三倍体无子西瓜不能产生种子,因此是不能遗传的变异
C、非同源染色体之间互换部分片段属于染色体结构的变异
D、体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病

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2006年诺贝尔生理学奖和化学奖都与RNA的研究有关,下列哪项不是RNA可能具有的功能(  )
A、信息传递B、催化反应
C、物质转运D、提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是(  )
A、核糖和脱氧核糖都属于五碳糖
B、构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
C、DNA,RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与
D、蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分,
(1)写出以下结构的名称:
A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的,这个结构的名称
 

(3)对于蛋白质的合成,结构E所起的作用是
 

(4)描述在生物的细胞中,结构D可能有的两种功能
 
 

(5)图中所示“胞吞、胞吐”过程,在某白血球是很常见的,为什么这种细胞活动对身体是重要的,请举一例说明:
 

(6)写出一类以上述方式进食的生物名称
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述符合现代生物进化理论的是(  )
A、自然选择决定生物进化的方向
B、是否形成新物种是生物进化的标志
C、若环境条件保持稳定,则种群的基因频率不会发生改变
D、只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流

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同步练习册答案