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    植物光合作用过程中产生的还原性氢来自原料中的（　　）
    A、水B、二氧化碳
    C、五碳化合物D、三碳化合物
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：本题考查了光合作用过程中的物质变化的相关内容．
    光反应阶段发生的场所在叶绿体囊状结构薄膜上进行，条件必须有光，色素、化合作用的酶．反应步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢（H2O-→2[H]+
    1
    2
     O2 ）②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP．能量变化：光能变为ATP活跃的化学能．
    解答： 解：A、在光反应阶段，水灾光下分解为氧气和[H]，A正确；
    B、二氧化碳时暗反应的原料，而[H]在光反应阶段生成的，B错误；
    C、一分子五碳化合物和一分子二氧化碳合成两分子三碳化合物，C错误；
    D、三碳化合物在[H]和ATP的作用下还原成糖类等有机物，D错误．
    故选：A．
    点评：本题的知识点是光合作用的具体过程和光反应阶段与暗反应阶段之间的关系，主要考查学生对光合作用过程的理解和应用能力．解答本题关键是学生一定对光合作用具体过程的想场所和各阶段的物质变化和能量变化非常熟悉．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n-l）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇 （2n=8）中，点状染色体 （4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，常用来进行遗传学研究．分析回答：
    （1）从变异类型看，单体属于
     
    ．若要研究果蝇的基因组，则需测定
     
    条染色体上的碱基序列．
    （2）果蝇单体的一个处于有丝分裂中期的细胞，其核中含有
     
    条脱氧核苷酸链，
     
    对同源染色体．
    （3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，Fl自由交配得F2，子代的表现型及比例如下表，据表中信息可推断显性性状是
     
    ．
    短肢 正常肢
    F1 0 85
    F2 79 245
    非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交，后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇（不考虑基因突变），欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上．实验步骤如下：
    ①非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配，获得子代；
    ②统计子代的性状表现并记录．
    实验结果预测及结论：
    若子代果蝇
     
    ，则说明短肢基因位于4号染色体上；
    若子代果蝇
     
    ，则说明短肢基因不位于4号染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对“ATP?ADP+Pi+能量”的叙述，不正确的是（　　）
    A、该反应持续的在活细胞内进行
    B、上述过程存在着能量的释放和储存
    C、该过程保证了生命活动的顺利进行
    D、所有生物的细胞内，ADP转化成ATP所需的能量均来自呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从某种生物中提取的一个核酸分子，经分析A占a%，G占b%，且a+b=50%，C占20%，腺嘌呤共150个，鸟嘌呤共225个，则该生物肯定不是（　　）
    A、蓝细菌
    B、T2噬菌体
    C、酵母菌
    D、流感病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系．下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、a和c所包含的所有种群构成群落
    B、d表示的是微生物
    C、a、b说明物质和能量在a和b之间是双向流动的
    D、碳元素在c1→c2→…中的传递形式是有机物，其传递是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记．如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中正确的是（　　）
    A、基因芯片的工作原理是粘性末端碱基互补配对
    B、待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序
    C、基因芯片技术可用来诊断白化病、21-三体综合征等遗传病
    D、基因芯片技术最重大的应用是用于人类基因测序--人类基因组计划

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家从甲品种玉米的叶肉细胞中取出细胞核，再将细胞核注入到乙品种玉米的去核叶肉细胞中，并将此细胞培育成玉米植株，结果使甲品种玉米具有了乙品种玉米的某些优良性状．其原因是（　　）
    A、细胞核是细胞遗传特性的控制中心
    B、乙品种玉米的线粒体供能多
    C、乙品种玉米的叶绿体光合作用强
    D、乙品种玉米的细胞质中含有遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某健康人的血糖变化情况，此人在11时前仅进食了早餐，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、A点时体内分泌的胰高血糖素增加，B点时体内分泌的胰岛素增加
    B、胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖含量的稳定
    C、B点时，为维持血糖水平，肝细胞内的肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液
    D、激素只运输给靶细胞且直接参与细胞内多种生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于果胶酶的说法正确的是（　　）
    A、果胶酶可以分解细胞壁的主要纤维素
    B、果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物
    C、果胶酶不特指某酶，而是分解果胶的一类酶的总称
    D、果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA

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