分析 根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是切根平均长度,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.生长素浓度为0作为对照组,其余生长素浓度对应的切根平均长度均大于对照组,故均体现了生长素的促进作用.
解答 解:(1)与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱.本实验只体现了低浓度促进生长,没有体现高浓度抑制生长,因此由上述实验结果不能说明生长素的生理作用具有两重性.
(2)为确定待测样液中的生长素浓度是0.1mg/L还是10mg/L,可以将待测样液稀释,重复上述实验.若切段长度小于10mm(切段比原来的短),则待测样液中生长素的浓度为0.1mg/L;反之就为10mg/L.
故答案为:
(1)促进伸长的作用减弱 不能 本实验只体现了低浓度促进生长,没有体现高浓度抑制生长(与空白对照组相比,仍具有促进作用)
(2)将待测样液稀释,重复上述实验(注:稀释倍数不能超过100倍) 若切段长度小于10mm(切段比原来的短),则待测样液中生长素的浓度为0.1mg/L;反之就为10mg/L
点评 本题结合柱形图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析柱形图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据柱形图理解生长素作用的两重性,特别是柱形图降低阶段,千万不要误认为柱形图降低就代表抑制作用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 端粒酶是一种逆转录酶,能延长端粒 | |
B. | 癌细胞与正常体细胞中基因的执行情况完全不同 | |
C. | 显微观察肿瘤切片,所有肿瘤细胞的染色体数目相同 | |
D. | 抑制癌细胞中端粒酶的活性可使癌细胞的增殖失控 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | G1期细胞的染色质复制加快 | |
B. | G1期细胞的染色质开始凝集 | |
C. | 融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍 | |
D. | 融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 坎农提出内环境稳态的主要调节机制是神经调节 | |
B. | 当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 | |
C. | 内环境相对稳定时,组织液进入血浆和淋巴的量相等 | |
D. | 正常人在寒冷环境中的散热量小于炎热环境中的散热量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中的圆分别表示院a——生产者、b——分解者、c——原核生物、d——蓝藻、e——腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如下图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是
A.第一营养级、第二营养级、第三营养级
B.第三营养级、第二营养级、第一营养级
C.第三营养级、第一营养级、第二营养级
D.第二营养级,第三营养级、第一营养级
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:综合题
GDNF是一种神经营养因子,对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体(如图1所示),并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究。请回答:
(1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目的是 。
(2)基因工程中最常用的载体是 。构建含GDNF基因的表达载体时,需选择图1中的 限制酶进行酶切。基因表达载体中必须有启动子、 、 等三部分。
(3)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接(如图1所示)。为鉴定这3种连接方式,选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,结果如图2所示。图中第 泳道显示所鉴定的载体是正向连接的。
(4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞的方法是 。当培养的神经干细胞达到一定的密度时,需进行 培养以得到更多数量的细胞。
(5)科学家使用转基因动物生产药物时通常将药用蛋白基因与 等调控组件重组在一起导入哺乳动物的受精卵中,使转基因动物通过分泌的乳汁来生产药物,此转基因动物被称作 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:
(1)现以紫茎缺刻叶(AABB)和绿茎马铃薯叶(aabb)番茄为亲本进行杂交,F1自交产生F2,F2中的重组类型占 (用分数表示);F2中紫茎缺刻叶番茄的基因型有哪几种? ;
(2)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如下表。这两个亲本的基因型分别是 和 。F1中能稳定遗传的个体占 (用分数表示);F1中紫茎马铃薯叶植株自交,其后代的表现型及比例为 。
(3)番茄中基因D-d控制植株的有无茸毛,E-e控制果实颜色。两对基因独立遗传,且基因D具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答:
①番茄的这两对相对性状中,显性性状分别为 ,亲本杂交组合是(基因型) 。
②F2代个体中如上图所示的四种表现型的比例是 。
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