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科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物中编码抗原的基因制成的,这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗(  )

A.引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原
B.引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长
C.能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合
D.包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为探究酵母菌呼吸方式的部分实验装置,下列相关实验操作正确的是

A.实验中应将盛有NaOH溶液的试剂瓶与管口2连通
B.探究酵母菌无氧条件下的呼吸方式时,应关闭阀a
C.培养瓶中加入溴麝香草酚蓝可以检测CO2的产生量
D.经管口3取样,通过重铬酸钾可以检测酒精的产生量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是

A.红眼对白眼是显性
B.眼色遗传符合分离定律
C.眼色和性别表现自由组合
D.红眼和白眼基因位于X染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:

分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为(  )

A.q-1B.q+1
C.p-1D.p+1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

切除健康狗的胰脏,2d后出现糖尿病的症状。注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,血糖含量恢复正常。为了证明“胰岛素能降低血糖的含量”这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是(  )

A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素
B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射
C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水
D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下关于酶和ATP相互关系的叙述,正确的是(  )

A.ATP的合成与分解需要的酶相同
B.少数酶的元素组成与ATP相同
C.酶的催化作用需要ATP提供能量
D.酶的合成过程不消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学为了探究“植物体内有关过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”设计了如下实验,将四种植物器官各称取3 g,切成小薄片,放入试管中,编号后进行实验。

序号
 
植物材料名称
 
3 mL 13% H2O2
 
反应现象
 
反应速率
 
产生气泡多少
 
1
 

 

 
缓慢
 
少量
 
2
 
马铃薯块茎
 

 
迅速
 
大量
 
3
 
苹果果实
 

 

 
不多
 
4
 
胡萝卜直根
 

 

 

 
5
 
白菜叶柄
 

 
较快
 
较多
 
以下分析不正确的是(  )
A.试管1在本实验中起空白对照的作用
B.不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性或含量可能不同
C.胡萝卜直根中过氧化氢酶的催化活性最高
D.若用以上3 g各器官研磨液,实验组的反应速率都加快

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶,质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下图表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。


下列有关叙述错误的是(  )

A.获得含抗病基因的重组质粒不可用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割质粒
B.由①→②、②→③阶段均涉及细胞的分裂与分化
C.④阶段可用不添加植物激素的培养基
D.上述培育过程涉及的生物技术有基因工程、植物组织培养等

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物中编码抗原的基因制成的,这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗(  )

A.引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原
B.引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长
C.能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合
D.包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等

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