下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程示意图。其中●、的个数代表分子(离子)的浓度。下列相关叙述错误的是
A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP
B.葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出,不需要消耗ATP
C.钠离子通过主动运输的方式进入此细胞,需要消耗ATP
D.载体■和载体◆的组成单体相同,但结构有差异
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在相同温度条件下酶的催化速率总是远高于无机催化剂 | |
B. | 酶能催化很多无机催化剂根本不能催化的复杂反应 | |
C. | 酶的催化不需要加热但无机催化剂都需要加热才反应 | |
D. | 酶能一定程度降低化学反应的活化能而无机催化剂不能 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于胚胎干细胞功能特性的叙述不正确的是( )
A.具有发育的全能性
B.体外培养可以分化成各种组织、器官
C.可冷冻保存也可以进行遗传改造
D.可以进行增殖
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中,正确的是
A.选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤的痊愈
B.稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,水稻根部会因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸的毒害作用,而使根系变黑、腐烂
C.利用酵母菌和醋酸杆菌的无氧呼吸产物酒精和醋酸,可以制酒和酿醋
D.提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸,积累大量的乳酸和二氧化碳,会使肌肉产生酸胀乏力的感觉
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图P1、P2为半透膜制成的结构,且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L,B室内溶液浓度为1.5mol/L,C室内溶液浓度为1.5mol/L,实验开始后,P1、P2分别如何移动
A.P1向右、P2不动
B.P1向左、P2向左
C.P1向右、P2向右
D.P1向左、P2不动
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸(结构式:NH2—CH2—COOH)且位于第1、8、23位。下列叙述正确的是
A.图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)
B.用特殊水解酶除去图中3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子
C.用特殊的水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽
D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用,形成荚膜,而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎双球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗—S),提取出它的DNA,将DNA与对青霉素敏感的R型菌(记为非抗—R)共同培养。结果发现,某些非抗—R型菌已被转化为抗—S型菌并能稳定遗传。下列关于哈赤基斯实验的分析中,错误的是
A.实验证明:细菌中一些与荚膜形成无关的性状(如抗药性)也会发生转化
B.抗—S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因
C.实验结果表明:上述对艾弗里所得结论的怀疑是错误的
D.非抗—R型菌转化为抗—S型菌是基因突变的结果
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
碳酸饮料中的苯甲酸钠类化合物可严重破坏人体细胞中线粒体的结构。若过度饮用碳酸饮料,下列生命活动不会受到影响的是
A.染色体的复制 B.有氧呼吸
C.脂类物质的合成 D.小肠吸收甘油
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剪取2-3mm根尖,用质量分数为10%酒精解离 | |
B. | 该图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 | |
C. | 若把装片向左上方移动可将K细胞移到视野中央 | |
D. | 视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半 |
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