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一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝∶6紫∶1鲜红,若将F2中的紫色植株与鲜红植株杂交,则后代表现型及比例是

A.2鲜红∶1蓝 B.2紫∶1鲜红

C.1鲜红∶1紫 D.3紫∶1蓝

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.有关如图所示的四种不同生物的叙述正确的是(  ) 
A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解
B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA
C.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒
D.丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程。据下图分析,叙述正确的是

A.人体内肾上腺糖皮质激素的调节与甲状腺激素调节机理不同

B.肾上腺糖皮质激素与胰岛素具有协同作用

C.神经递质作用于下丘脑细胞并不需要经过内环境

D.下丘脑细胞中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞,其染色单体数分别为4N、0、2N。下列叙述正确的是

A.甲细胞中可能含有4个染色体组 B.乙细胞中的染色体数目可能最多

C.丙细胞中染色体可能正向两极移动 D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示,以下不正确的是

A.长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律

B.不考虑交叉互换,一个初级精母细胞产生的精细胞有2种基因型

C.细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有AabbDd

D.让该个体与异性个体进行测交,后代会出现4种表现型

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的是

A.加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏

B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离

C.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散得越快

D.滤纸条上最上面的色素带呈黄绿色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省宁波市高二下学期九校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示)、刚毛与截毛是另一对相对性状(相关基因用D、d表示)。为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。提示:右图为果蝇X、 Y染色体同源区段(I区段)和非同源区段(Ⅱ、Ⅲ区段),I、Ⅱ、Ⅲ区段上基因所控制性状的遗传均为伴性遗传。

(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因B、b位于 染色体上,等位基因D、d位于性染色体 区段上(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

(2)实验二中亲本的基因型为 ,若只考虑果蝇的体色性状,在F2的灰身果蝇中,纯合子所占比例为

(3)用4种不同颜色的荧光分别标记实验二F1中果蝇精原细胞中基因B、D及等位基因,观察其分裂过程中某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光位点,其原因是

(4)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型均为刚毛。在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列描述正确的是(  )
A.a图表示植物细胞有丝分裂末期
B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.d图细胞中含有8个DNA分子
D.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,正确的是(  )
A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说--演绎法
B.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,运用了假说--演绎法
C.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因
D.威斯曼通过观察发现精子和卵细胞形成过程中发现染色体数目发生减半

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