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    下面关于植物细胞工程的叙述，不正确的是（ ）

    A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

    B．愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和维生素等营养物质

    C．植物体细胞融合必须先制备原生质体

    D．常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．蚕豆病是一种脱氢酶缺乏导致的单基因遗传病，患者食用新鲜蚕豆后会发生急性溶血性贫血． 如图是某患者家系图，其中Ⅰ-1不携带致病基因，Ⅱ-5和Ⅱ-6为同卵双生姐妹．请回答：

    （1）蚕豆病的遗传方式为伴X隐性遗传，Ⅲ-8的致病基因来自Ⅱ-5、Ⅰ-2（填序号）．
    （2）Ⅲ-9的次级卵母细胞中含有0或2个致病基因．该基因是如何控制相应性状的？控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状．
    （3）经调査发现，蚕豆病中的女性携带者也有10%的发病风险，则Ⅱ-6和Ⅱ-7生一个患病孩子的风险为$\frac{11}{40}$．调查该病发病率时除了要随机调査外，还应注意调查群体足够大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于（　　）
    A．细胞内的氧浓度B．细胞内外葡萄糖浓度差值
    C．细胞膜上相应载体的数量D．细胞膜外的糖蛋白数量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中正确的是（ ）

    A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生特异性抗体的效应T细胞

    B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

    C．杂交瘤细胞的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体

    D．融合后的细胞直接进行培养就可提取单克隆抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下能说明细胞全能性的实验是（ ）

    A．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 B．玉米种子培育出完整植株

    C．胡萝卜韧皮部细胞脱分化成愈伤组织 D．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    “工程菌”是指（ ）

    A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系

    B．用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系

    C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系

    D．从自然界中选取能迅速增殖的菌类

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于PCR技术的条件的是（ ）

    ①单链的脱氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脱氧核苷酸 ④核糖核苷酸 ⑤DNA连接酶 ⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制性内切酶

    A．①②③⑤ B．①②③⑥

    C．①②③⑤⑦ D．①②④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二下学期周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是（ ）。

    A．图甲中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、b、a点

    B．图甲中③（神经中枢）内有2个完整突触结构

    C．图乙中CO2浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供能量

    D．图乙突触前膜的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示系统为食物网的结构模式图，相关叙述中不正确的是（　　）
    A．在该食物网中，共有5条食物链存在
    B．在该食物网中，H处于三个不同的营养级
    C．若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大
    D．在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化

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