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    18．以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素．有关叙述不正确的是（　　）
    A．下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽
    B．当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加
    C．体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果
    D．大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强

    分析 分析题图：图示为人体的体温与水盐平衡调节示意图，其中a为促甲状腺激素释放激素；b为促甲状腺激素；c为甲状腺激素；d为抗利尿激素．据此答题．

    解答 解：A、下丘脑分泌的激素需要通过血液运输到垂体，进而控制内分泌腺，说明下丘脑是内分泌活动的枢纽，A正确；
    B、当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加，以促进新陈代谢，增加产热，B正确；
    C、体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果，C正确；
    D、大量饮水后，细胞外液渗透压降低，d抗利尿激素的分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合人体的体温与水盐平衡调节示意图，考查体温调节、水盐调节等知识，要求考生识记人体体温调节和水盐调节的具体过程，掌握这些过程中涉及到的激素及相关激素的生理作用，能准确判断图中各激素的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下面是有关脂质的生物学功能，其中属于脂肪的是（　　）
    A．是细胞膜等生物膜的重要成分
    B．是储能分子，具有保温作用
    C．构成生物体表面的保护层
    D．具有生物活性，对生命活动起调节作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构．请据图回答．

    （1）图甲中过程①表示光合作用和化能合成作用，图乙中的生物对应图甲中哪些成分D、B（用字母表示）．
    （2）图甲②③过程中碳的传递形式分别是含碳有机物、CO2．
    （3）乙图中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，说明生态系统具有自我调节能力．
    （4）若草固定的总能量为6.8×109kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ，则人最多能获得能量2.46×108kJ．
    （5）若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$调整到$\frac{3}{4}$，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1kg，人能比原来多增重2kg．（能量传递效率按20%计算）
    （6）土壤中包含的生物种类除了营腐生生活的细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用取样器取样进行采集．土壤小动物的丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法两种．前者一般适用于个体较大、种群数量有限的群落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图为细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

    （1）图A表示通过细胞分泌的激素，随①血液到达全身各处，与靶细胞表面的②受体结合，将信息传递给靶细胞，②的化学本质是糖蛋白．
    （2）图B表示通过相邻两细胞的细胞膜（相互）接触，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示信号（或信息）分子．
    （3）图C表示相邻两植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示胞间连丝，其穿越了植物细胞的最外层，即细胞壁，该最外层由纤维素和果胶所组成，其功能是支持与保护细胞．
    （4）精子和卵细胞的识别和结合体现图中哪一种信息交流方式B（填英文字母）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述不正确的是（　　）
    A．加入碳酸钙防止色素被破坏B．用棉塞防止滤液挥发
    C．用无水酒精分离滤液中的色素D．加入二氧化硅有利于充分研磨

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNA
    B．蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排序有关
    C．R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：5
    D．淀粉、纤维素和核糖都是生物大分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．日本京都大学教授村田幸作的研究小组在《自然•生物技术》网络版上发表论文说，他们找到了一种表面有“大嘴”的超级细菌，这种细菌能囫囵吞下高分子污染物质二噁英的速度是原先的两倍．下列哪一项不是超级细菌的特征（　　）
    A．可以使用普通光学显微镜观察
    B．细胞核内有一个环状的DNA分子
    C．有细胞结构，属于原核细胞
    D．超级细菌表面的“大嘴”是这种细菌细胞膜不具有流动性的体现

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示叶绿体中光合作用的过程，其中①表示结构，②③表示物质．请回答下列问题：

    （1）图中①表示类囊体②表示三碳酸．
    （2）光反应过程中，水在光下裂解产生H+、电子和氧气．碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外，转变成蔗糖供植物体所有细胞利用．
    （3）在叶绿体基质中进行的是暗反应反应，其能量转换为活跃的化学能转变为稳定的化学能．
    （4）光合作用正常进行时，若光照突然减弱，则在短时间内ATP和NADPH生成量减少，叶绿体中RuBP的含量将减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和CO2
    B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
    C．无氧呼吸第一阶段有[H]产生，第二阶段有[H]的消耗
    D．相同质量脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少

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