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    在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到（　　）
    A、多种氨基酸、1种核糖
    B、20种氨基酸、4种脱氧核糖
    C、20种氨基酸、5种含氮碱基
    D、多种氨基酸、4种核糖核苷酸
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,艾滋病的流行和预防
    专题：
    分析：HIV病毒由RNA和蛋白质构成，抗体的本质为蛋白质，RNA初步水解的产物的核糖核苷酸，彻底水解的产物是核糖、碱基和磷酸；蛋白质的水解产物的氨基酸．
    解答： 解：A、RNA彻底水解的产物是核糖、碱基和磷酸；蛋白质的水解产物的氨基酸，A正确；
    B、RNA彻底水解的产物是核糖，B错误；
    C、RNA彻底水解的产物中碱基只有4种，C错误；
    D、RNA初步水解的产物的核糖核苷酸，彻底水解的产物是核糖、碱基和磷酸，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了病毒的结构组成和免疫调节，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若将胃蛋白酶溶液的PH值由0.8调高至7的过程中，则其催化活性曲线表现为（纵坐标代表催化效率，横坐标代表pH值）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是对某生态系统中的生物从群体水平、个体水平及细胞水平三个方面进行的研究，请回答下列问题：
    （1）调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2）
    年份
    植物    		20072008200920102011
    A10.09.286.85.5
    B3.02.11.10.30.1
    C0.30.61.11.52.3
    D3.02.00.400
    ①调查植物的种群密度常用的方法是
     
    ，此方法的关键是
     
    ．
    ②如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是；入侵物种往往会对本土物种和环境造成危害，其主要原因是
     
    ．
    ③在调查某种群时，假定当年种群数量是前一年种群数量的λ倍，如图表示λ值随时间的变化曲线，据此分析该种群在0～e年中种群数量最少的是第
     
    年，第d～e年间种群数量的增长呈现
     
    曲线．
    （2）图中，若纵坐标代表某害虫种群的数量变化，其数值代表种群数量的相对值．某菜农从a年开始每年施用适量有机磷农药，其种群数量变化如图所示．种群中抗药性基因频率最大年份在
     
    年．在a～b年间该种群是否发生了进化？
     
    ．蔬菜中有机磷农药残留过多会引起进食蔬菜的人中毒，原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱脂酶的活性，使乙酰胆碱（一种兴奋性神经递质）不能分解，有机磷农药中毒者的症状是
     
    ．为减少农药污染，请为蔬菜治虫提出你的合理化建议：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，图1为胰腺分泌活动的调节示意图．图2是图1的局部放大图，1-5代表特定的结构或物质．图3是胰岛的示意图．图4是图3的局部放大图，6-9代表不同的液体．请据图回答问题：

    （1）刺激迷走神经，能促进胰腺的外分泌部分泌胰液．图2中的3、4、5构成了
     
    ，其中5一般是神经元的膜
     
    （填“细胞体”，“树突”、或“轴突”），除神经调节外胰腺分泌胰液还受一种化学物质的调节，这种化学物质是由
     
    细胞合成并分泌．
    （2）图3中能产生胰岛素的是
     
    细胞．胰岛素的主要作用是能促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、
     
    ，从而使血糖水平降低．
    （3）有人患上了胰腺癌，这与免疫系统的
     
    功能的下降有关．胰腺细胞癌变的根本原因是胰腺细胞内的
     
    （基因名称）发生了突变．
    （4）请用数字和箭头表示图4中6～9四种不同液体之间的物质交换关系：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有一瓶葡萄糖溶液，内有适量酵母菌，经测定瓶中放出的二氧化碳与氧气体积之比为5：3，这是因为（　　）
    A、有
    1
    4
    的在进行有氧呼吸
    B、有
    1
    2
    的在进行有氧呼吸
    C、有
    1
    3
    的酵母菌在进行无氧呼吸
    D、有
    2
    3
    的酵母菌在进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群的叙述不正确的是（　　）
    A、种群是生物进化和繁殖的基本单位
    B、种群在理想状态下呈“J”型增长
    C、种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大
    D、种群增长率在种群的“S”型增长曲线中是变化的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传变异的说法，正确的是（　　）
    A、细菌、酵母菌的遗传物质都是DNA，都遵循孟德尔的遗传规律
    B、基因重组、基因突变、染色体变异都可能导致生物性状改变，都能为生物进化产生原材料
    C、DNA的复制、转录、翻译过程中都可能出错，发生的变异都是基因突变
    D、由于同源染色体联会时发生交叉互换，互换后的等位基因都是在减数第一次分裂后期发生彼此分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是（　　）
    A、能在人体血浆中增殖
    B、只能在活细胞中才能体现其生命现象
    C、核酸中含5种含氮碱基
    D、蛋白质由自身的核糖体合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
    B、核膜上的核孔可以让RNA通过，体现了核膜的选择透过性
    C、细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的
    D、兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同

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