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用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图所示的实验,本实验提示(  )

A.电流通过神经传导
B.神经与心肌收缩没有关联
C.神经通过放电使心跳变慢
D.神经通过释放化学物质使心跳变慢

D

解析试题分析:通过对比实验可以发现,两组实验最后都导致了心跳减慢,二者的自变量就是一个用电刺激,另一个用浸泡液注入,所以可以得出结论,电刺激的效果是产生某种化学物质,化学物质再使心跳减慢。
考点:本题旨在考查神经调节的效果,同时能考查学生对对比实验的理解程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有两条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为(  )

A.798、2和2 B.798、12和10
C.799、1和1 D.799、11和9

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示刺激强度逐渐增加(S1~S8)时下一个神经元膜电位的变化规律,下列叙述正确的是(   )

A.刺激要达到一定强度才能诱导神经细胞产生兴奋
B.刺激强度达到S5以后,随刺激强度增加兴奋逐渐增强
C.在S1~S4期间,细胞膜上没有离子的进出
D.在S5~S8期间,细胞膜的电位是外正内负

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

免疫调节在维持内环境稳态的过程中具有重要作用。下列与免疫相关的叙述中,错误的是(   )

A.非特异性免疫对侵入体内的多种病原体都有防御作用
B.记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期会缩短
C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞[来源
D.特异性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是(   )

A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内
B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%—20%的能量流入到狼的体内
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人体内某激素进行调节的示意图,以下叙述正确的是(  )

A.该激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过两层膜并作用于核内DNA
B.由图可知此激素不是促甲状腺激素
C.该激素能够催化新陈代谢过程,促进蛋白质的合成
D.控制该激素合成的基因在特殊细胞中才存在

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体免疫的叙述正确的是 ( )
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体
④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞
⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A.①④⑤⑦ B.③④⑤⑦ C.①②③⑦ D.②③⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关细胞分化的叙述不正确的是

A.细胞分化不使细胞数目增加
B.细胞分化的方向是可逆转的
C.分化的细胞呈现出形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内基因的选择性表达
D.高度分化的动物细胞其细胞全能性受到限制,但细胞核仍保持着全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于生命系统的是

A.池塘中的一只青蛙
B.表皮细胞中的蛋白质分子
C.青蛙的表皮细胞
D.池塘中的水,阳光等因素以及在池塘中生活的水草等各种生物

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