A. | 0.009m 0.64n | B. | 1.69m 3.24n | C. | 0.09m 3.24n | D. | 1.69m 0.64n |
分析 在理想环境下,种群数量持续增加,种群数量呈现J型增长,种群的起始数量为N0,第二年的数量是第一年的λ倍,t年后种群的数量可以表示为:Nt=N0λt.甲昆虫每年的增长率为0.3,λ值为1.3,甲昆虫第3年的种群数量为m×(1.3)2=1.69m;乙昆虫的λ值为0.8,乙昆虫第3年的种群数量为n×(0.8)2=0.64n.
解答 解:第一年甲昆虫种群数量为m,每年的增长率为0.3保持不变,第二年的数量是第一年的1.3倍,则第三年该种群数量Nt=m(1.3)2=1.69m.
第一年乙昆虫种群数量为n,λ值保持在0.8,第二年的数量是第一年的0.8倍,则第三年该种群数量Nt=n(0.8)2=0.64n.
故选:D.
点评 本题考查种群数量变化,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增大细胞膜的通透性 | B. | 加速染色剂进入细胞 | ||
C. | 调节染色液的pH | D. | 加速染色质中的DNA和蛋白质分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体与相应的抗原发生特异性的结合 | |
B. | 血浆蛋白和血红蛋白的合成 | |
C. | 丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 | |
D. | 血红蛋白与氧气结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 强光照导致了该植物叶绿素含量降低 | |
B. | 类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照 | |
C. | 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同 | |
D. | 画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素分泌后能够准确作用于靶细胞,原因在于靶细胞上具有图B中的③ | |
B. | 假设胰岛素与③结合,则激酶激活细胞的特殊功能是加速细胞对糖的摄取、利用和储存 | |
C. | 若胰高血糖素与③结合,则激酶激活细胞的特殊功能是促进肝糖原和肌糖原的分解 | |
D. | 已知Ⅱ型糖尿病与靶细胞有关,据图B可推测其发病机理可能是靶细胞受体无法正常识别胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物没有遗传物质 | B. | 原核生物主要进行无性生殖 | ||
C. | 原核生物没有膜性细胞器 | D. | 原核生物是单细胞生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体2的基因型是EeXAXa | |
B. | 个体7为甲病患者的可能性是$\frac{33}{10000}$ | |
C. | 个体5的基因型是aaXEXe | |
D. | 个体4与2基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$ |
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