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    【题目】在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1,如果取F2中所有的粉红色的牵牛花与所有红色的牵牛花随机混合种植,进行自由交配,则后代表现型及比例应该为( )

    A. 红色:粉红色:白色=4:4:1B. 红色:粉红色:白色=3:3:1

    C. 红色:粉红色:白色=1:2:1D. 红色:粉红色:白色=1:4:1

    【答案】A

    【解析】

    设控制牵牛花花色的基因是A、a，由纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花，可知，A对a不完全显性，即Aa为粉色。设AA红色，aa白色。

    F2中粉红色的牵牛花Aa占2/3，红色的牵牛花AA占1/3，它们进行自由交配，产生的配子为A:a=2：1，根据棋盘法可知，后代中红色AA:粉色Aa:白色aa=4:4:1。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。

    练习册系列答案
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    【题目】h基因突变可导致运输钾离子的膜蛋白折叠异常并滞留在内质网。下列叙述正确的是

    A.该突变影响转录和翻译的过程B.该突变不影响钾离子跨膜运输

    C.该蛋白空间结构受h基因调控D.该蛋白与静息电位的形成无关

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    【题目】光合作用的研究过程中有很多经典的研究范例。下列有关说法中错误的是

    A.科学家在验证植物可以更新空气的实验时，经历多次失败从而发现了光在光合作用中的重要作用

    B.探究光合作用的发生场所时，科学家选择极细的光束照射小球藻，根据好氧细菌的分布得到了结果

    C.经饥饿处理的植株，叶片一半遮光，一半曝光，利用碘蒸气处理叶片，确定了淀粉是光合作用的产物

    D.光合作用释放的氧的来源和碳在叶绿体有机物中的变化，都是人们利用同位素示踪技术发现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】非典型肺炎主要由受感染者的飞沫近距离传播，接触受感染者的分泌物也会受感染，是一种呼吸道急性传染病，有比较强的传染力。科学家已分离出非典型肺炎的病原体新型冠状病毒。为了搞清楚它的来源，科学家作了基因的分析比较，发现分离出的新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因同源性达到64%。

    快速检测非典肺炎的其中一种方法称为间接免疫荧光法，即把受感染的细胞固定在一个小玻片上，这个玻片上有冠状病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上，若血清中有跟这个病毒反应的抗体，它俩就可以结合，然后滴上另外一种带有荧光的试剂，在荧光显微镜下，玻片会有荧光显现。请回答以下问题：

    （1）分析新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因间同源性的方法叫_____________法；

    （2）若已知DNA的一条单链的碱基组成是ATGGCAT，则与它互补的另一条单链的碱基组成是_____________；为保证实验的准确性，需要较多的DNA样品，这可以通过PCR技术使DNA分子大量复制，若一个DNA分子中，腺嘌呤含量为15%，复制所用的原料均为3H标记的脱氧核苷酸，经四次复制后，不含3H的DNA单链占全部DNA单链的_____________，子代DNA分子中胞嘧啶的比例为__________________________。

    （3）根据材料分析，这次的新型冠状病毒可能是通过_____________产生的全新品种；

    （4）快速检测非典型肺炎时，在荧光显微镜下，玻片有荧光显现，说明__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答光合作用的相关问题。

    I.一定条件下，植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点；当光照强度增加到某一点时，光合速率不再随光照强度的增加而增加，该点的光照强度称为光饱和点。ad4种植物的单个植株在自然C02浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表。

    植物种类

    光补偿点（klx）

    光饱和点（klx）

    a

    1.5

    5.5

    b

    0.35

    6.5

    c

    1

    3.5

    d

    0.25

    7.5

    （1）植物叶肉细胞中产生CO2的具体部位是__________；利用CO2的具体部位是_____________。CO2进入叶肉细胞的方式是__________________

    （2）当光照强度为0.4klx时，表格中的__________植物呼吸作用产生的CO2大于光合作用吸收的C02。

    （3）大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点高，主要原因是_______________。

    II.为探究夏日晴天中午环境因素对小麦光合作用的影响，研究小组将生长状态一致的小麦植株分为5组，组1在田间生长，另4组在人工气候室中生长，并保持其光照和CO2浓度等条件与组1相同。午间测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如下表所示：

    组1

    组2

    组3

    组4

    组5

    实验处理

    温度/℃

    36

    36

    36

    31

    25

    相对湿度/%

    17

    27

    52

    52

    52

    实验结果

    光合速率/mgCO2·dm-2·h-1

    11.1

    15.1

    22.1

    23.7

    20.7

    （4）该实验的自变量是____________________。

    （5）分析实验结果，午间对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是______________；进一步推测，适度___________（增加/降低）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于DNA和血红蛋白的提取与分离实验的分析，正确的是(　)

    A.提取DNA或血红蛋白均可用猪的红细胞或鸡的红细胞

    B.提取细胞中的DNA和蛋白质均需要用蒸馏水涨破细胞

    C.通过用不同浓度NaCl溶液的反复溶解与析出DNA，可去除蛋白质

    D.在蛋白质提取和分离过程中，进行透析可去除溶液中的DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述正确的是 （ ）

    枯草杆菌

    核糖体S12蛋白第55~58位的氨基酸序列

    链霉素与核糖体的结合

    在含链霉素培养基中的存活率（%）

    野生型

    …—P—K—K—P—…

    能

    0

    突变型

    …—P—R—K—P—…

    不能

    100

    注：P-脯氨酸；K-赖氨酸；R-精氨酸

    A.S12蛋白结构改变导致突变型具有链霉素抗性

    B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能

    C.突变型的产生是由于一个碱基对的缺失所致

    D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】树立绿水青山就是金山银山的生态环保意识，实现人与自然的和谐发展。下列说法错误的是

    A.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例

    B.农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾

    C.遗传多样性较低的种群适应环境能力弱

    D.桑基鱼塘实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

    A．玉米种子萌发长成新植株

    B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

    C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

    D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

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