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下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述不正确的是(  )
A、细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变
B、衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象
C、被病原体感染细胞的清除,不是通过细胞凋亡完成的
D、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
考点:细胞凋亡的含义,细胞的分化,衰老细胞的主要特征,癌细胞的主要特征
专题:
分析:癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著改变和细胞表面发生变化.衰老细胞的特征:
(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;
(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;
(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;
(4)有些酶的活性降低;
(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,是正常的生命历程,对生物体有利.
解答: 解:A、由于适应特定的功能,细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变,A正确;
B、衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象,B正确;
C、病原体感染细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,C错误;
D、细胞癌变后糖蛋白减少,导致细胞黏着性降低,易分散转移,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞癌变、细胞衰老、细胞的全能性和细胞分化的相关知识,要求考生识记癌细胞的特征和衰老细胞的特征,并能将两者区分开;要求考生掌握理解细胞凋亡的含义,准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等生物细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题.
(1)使用
 
显微镜才可以看到上图细胞所示结构.为研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是
 

(2)[1]上与识别有关的化学成分是
 

(3)“生产蛋白质的机器”是[]
 
,“消化车间”是
 

(4)细胞生命活动所需的能量,大约95%来自[
 
]
 
,它是细胞进行
 
的主要场所.
(5)与上图相比,动物细胞中没有的细胞器是
 
(填标号),与分泌蛋白加工和运输密切有关的细胞器是
 
(填标号)
(6)细胞核中[6]的功能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA,它们的基本组成单位依次是(  )
A、葡萄糖、多肽、脱氧核糖核酸
B、蔗糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸
C、葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖核苷酸
D、核糖、氨基酸、核糖核苷酸核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于显微镜使用的描述正确的是(  )
A、把视野调得越亮,看到的物像越清晰
B、高倍镜缩小了观察的视野,放大了物像的倍数
C、用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小
D、为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现,用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时.该实验说明Ca2+和K+(  )
A、为蛙心的持续跳动提供能量
B、是细胞中某些化合物的重要组成部分
C、对维持血浆的酸碱平衡有着重要作用
D、对维持生物体的正常生命活动有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲所示为某种生物的基因表达过程;乙所示为中心法则,其中①→⑤表示生理过程.下列有关叙述错误的是(  )
A、由图甲可以看出该类生物边转录边翻译
B、图乙中的②、③可表示图甲所示过程
C、图乙中①→⑤过程均涉及碱基互补配对
D、正常人体神经细胞中,图乙中的①→⑤过程都存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过),两侧各加入等量的0.1mol/L的蔗糖.如果再在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,一段时间后,两侧分别加入等量的本尼迪特试剂并水浴加热,则两侧的液面高度和颜色变化如何?(  )
A、左侧液面先升后降最后不变,两侧均有红黄色现象
B、两侧液面不变,两侧均无红黄色现象
C、左侧液面先升后降最后不变,只有左侧有红黄色现象
D、右侧液面先升后降最后不变,两侧均有红黄色现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞减数第一次分裂过程中会出现(  )
A、同源染色体配对(联会)
B、同源染色体彼此分离
C、着丝点分裂
D、姐妹染色单体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

电子显微镜下观察小麦根尖细胞,不可能观察到(  )
A、线粒体B、内质网
C、叶绿体D、核糖体

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