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    垂体被称为“乐队的指挥”，因为它不仅产生生长素和催乳素，也能调节和控制其他内分泌腺的活动．幼年哺乳动物的垂体损伤会引起（　　）
    ①水盐调节紊乱　
    ②体温调节紊乱　
    ③血糖浓度逐渐降低　
    ④生长发育停止　
    ⑤性腺发育停止．
    A、①③④B、①②③④⑤
    C、①②④⑤D、②④⑤
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：本题是垂体在内环境稳态中的作用，梳理垂体在内环境稳态中的作用然后结合选项分析解答．
    解答： ①抗利尿激素是由下丘脑合成，垂体释放的，幼年哺乳动物的垂体损伤会引起抗利尿激素释放受阻，导致水盐调节紊乱，①正确；
    ②垂体能合成和分泌促甲状腺激素，促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素，甲状腺激素在体温调节过程中有重要作用，幼年哺乳动物的垂体损伤会导致体温调节紊乱，②正确；
    ③垂体与血糖平衡调节关系不大，幼年哺乳动物的垂体损伤不会导致血糖浓度逐渐降低，③错误；
    ④垂体能合成和分泌生长激素，促进生长发育，幼年哺乳动物的垂体损伤会导致生长发育停止，④正确；
    ⑤垂体能合成和分泌促性腺激素，促进性腺合成和分泌性激素，性激素促进性腺发育，幼年哺乳动物的垂体损伤会导致性腺发育停止，⑤正确．
    综上所述，幼年哺乳动物的垂体损伤会引起①②③④⑤中①②④⑤的变化．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是水盐平衡调节、体温调节、血糖平衡调节、性激素的分级调节和生长激素的作用，解析时把知识点通过与垂体有关这一纽带进行归纳整合形成知识网络，便于掌握和应用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、C是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多
    B、T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
    C、氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基
    D、RNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组利用某种绿藻进行了光合作用和呼吸作用的多项研究．图l表示在两种二氧化碳浓度条件下，绿藻光照强度与光合速率的关系曲线；图2是表示将绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度的情况下，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图：下表中数据是在不同温度下对绿藻光合速率和呼吸速率测量的结果，请分析回答：

    温度（℃）5101520253035
    光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
    黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
    （1）在图1中的b点时，细胞中产生ATP的场所有
     
    ．若-由c点条件突然变为b点时，绿“藻细胞中C的含量
     
    ．
    （2）据图2分析，该绿藻细胞的平均呼吸速率为
     
     徽摩尔/分．在乙处光照一段时间后，溶解氧浓度保持相对稳定的原因是
     
    ．若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的
     
    ．
    （3）据上表数据，若每天对绿藻进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在35℃的条件下，绿藻能否正常生活？
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    血糖浓度保持平衡对机体生命活动有重要作用，下列相关说法错误的是（　　）
    A、胰岛素能够促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖
    B、靶细胞膜上胰岛素受体结构改变则可能导致血糖浓度升高
    C、葡萄糖进入细胞的方式需要转运蛋白，因此是主动转运
    D、转基因大肠杆菌能合成胰岛素的一个重要原因是真核生物和原核生物共用一套遗传密码

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对生命活动的说法，正确的是（　　）
    A、生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的
    B、细胞分化不会导致细胞形态结构的改变
    C、细胞凋亡过程中细胞内的基因不再表达
    D、细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对生物技术的理解，合理的是（　　）
    A、基因工程的核心是提取目的基因
    B、单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的
    C、用胚胎分割移植技术可获得性别不同的同卵双胞胎
    D、蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是（　　）
    ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
    ②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中
    ③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，在进行组织培养
    ④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵中．
    A、①②B、②③C、③④D、④①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于胚胎工程的相关叙述，错误的是（　　）
    A、哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植
    B、诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞
    C、人胚胎干细胞是一类未分化细胞，具有二倍体核型，可从早期胚胎中分离获取
    D、胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请阅读下列有关光合作用的测定方法的相关资料，回答相应问题．
    （1）气体体积变化法--测光合作用产生O2（或消耗CO2）的体积．

    图1是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度，该装置置于20℃环境中．实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X．20min后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在位置X处．据此回答下列问题：
    ①若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水，重复上述实验，20min后，要使水滴维持在位置X处，针筒的容量
     
    （需向左/需向右/不需要）调节．
    ②若以释放出的氧气量来代表净光合作用速率，该植物的净光合作用速率是
     
    mL/h．
    ③若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓氢氧化钠溶液，在20℃、无光条件下，30min后，针筒的容量需要调至0.1mL的读数，才能使水滴仍维持在X处．则在有光条件下该植物的实际光合速率是
     
    mL/h．
    （2）黑白瓶法--测溶氧量的变化
    例某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶．将它们分别置于六种不同的光照条件下，分别在起始和24小时后测定各组培养瓶中的氧含量，记录数据如下：
    光照强度（klx） O（黑暗） a b c d e
    白瓶溶氧量（mg/L） 3 10 16 24 30 30
    黑瓶溶氧量（mg/L） 3 3 3 3 3 3
    ①黑瓶中溶解氧的含量降低为3mg/L的原因是
     
    ；该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的O2量为
     
    mg/L?24h．
    ②当光照强度为c时，白瓶中植物光合作用产生的氧气量为
     
    mg/L?24h．
    ③光照强度至少为
     
    （填字母）时，该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需．
    （3）芦荟具有一种特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用，如图2、图3．芥兰的CO2利用过程如图4，请据图回答问题：
    ①芦荟夜晚不能合成C6H12O6，原因是缺少暗反应所需的
     
    ．白天芦荟进行光合作用所利用的CO2的来源于
     
    ．
    ②在白天10：00时，突然升高环境中CO2的浓度，短时间内芦荟和芥兰细胞中C3酸含量的变化分别是
     
    、
     
    ．若白天在某时刻忽然发现芦荟植物细胞中C6H12O6含量增加，则可能是由于
     
    （环境因素）造成的．
    ③芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应，推测其生活环境的特点是
     
    ．从进化角度看，这种特点的形成是
     
    的结果．

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