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血红蛋白与氧能进行可逆性结合,但不同的生物在含氧量不同的环境中,经过长期的自然选择,其血红蛋白与氧结合的特性发生了变化.如图是对4种具有代表性的水生动物体的氧合血红蛋白进行测定后绘制的曲线.你认为哪种曲线所代表的生物在被有机物污染的水域中生存能力最强(  )
A、aB、bC、cD、d
考点:蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:本题主要考查蛋白质的功能.
蛋白质是生命活动的主要体现者和承担者.蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)等.
解答: 解:根据图中曲线分析可知,曲线a代表性的水生动物体中血红蛋白与氧结合能力最强,则该曲线所代表的生物在被有机物污染的水域中生存能力最强,A正确;BCD错误.
故选:A.
点评:本题主要考查了学生对知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.蛋白质是生命活动的主要体现者和承担者.核酸是一切生物的遗传物质.不同生物细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性,同种生物不同细胞多样性的根本原因是基因的选择性表达,蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的直接原因.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是(  )
A、心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体
B、胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
C、汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
D、向阳的正面叶肉细胞比背面叶肉细胞具有更多的叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是(  )
A、生成与回流的组织液中氧气的含量相等
B、组织液不断生成与回流,并保持动态平衡
C、血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液
D、组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系,逻辑顺序正确的是(  )
①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成 
②膜具有流动性 
③膜具有选择透过性 
④膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的 
⑤协助扩散、主动运输得以正常进行.
A、①④②⑤③
B、①②④③⑤
C、①④②③⑤
D、①②④⑤③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对遗传物质的探索历程叙述正确的是(  )
A、最初认为遗传物质是蛋白质,推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B、格里菲思肺炎双球菌转化实验表明了S型细菌中的转化因子是DNA
C、艾弗里在含有R型菌的培养基中加入S型菌的DNA,R型菌全部转化成S型菌
D、分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,错误的分析是(  )
A、下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B、当人体饮水不足或食物过咸时,垂体分泌的抗利尿激素增多
C、若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D、图中下丘脑、垂体也能分泌激素,调节其它内分泌腺的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是(  )
A、量取2mL 斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒
B、隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面
C、在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色
D、实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图有关工具酶功能的叙述,不正确的是(  )
A、切断a处的酶可为限制性核酸内切酶
B、连接a处的酶可为DNA连接酶
C、使b处断裂的酶为解旋酶
D、连接b处的酶为DNA聚合酶

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玉米是重要的粮食作物,经深加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等.流程如图:

(1)玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可被酵母菌利用发酵生产酒精.培养酵母菌时,该水解产物为酵母菌的生长提供
 
.发酵过程中检测酵母菌数量可采用
 
法或稀释涂布平板法计数.
(2)玉米胚芽油不易挥发,宜选用
 
法或
 
法从玉米胚芽中提取.
(3)玉米淀粉经酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖异构酶的作用下转化成果糖.利用
 
技术可使葡萄糖异构酶重复利用,从而降低生产成本.
(4)利用PCR技术扩增葡萄糖异构酶基因时,需用耐高温的
 
催化.PCR一般要经历三十次以上的循环,每次循环包括变性、
 
 
三步.

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