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14.以下关于人体免疫的叙述,错误的是(  )
A.淋巴细胞包括吞噬细胞
B.造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞
C.抗体是由浆细胞产生和分泌的免疫球蛋白
D.记忆细胞具有特异性识别能力和分裂分化能力

分析 1、造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞和吞噬细胞,其中淋巴细胞包括T淋巴细胞和B淋巴细胞.
2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:

解答 解:A、免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞,A错误;
B、造血干细胞可以增殖分化为淋巴细胞,B正确;
C、抗体是由浆细胞产生和分泌的免疫球蛋白,C正确;
D、记忆细胞具有特异性识别能力和分裂分化能力,D正确.
故选:A.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•毕节市校级期末)据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料.该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题.请你完成下面的实验鉴定报告.

(1)实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉.

(2)实验原理:还原性糖可用 试剂,淀粉可用 来检测.

(3)实验器材:一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等.

(4)实验步骤:

①用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液.

②取A、B两支试管,各加入2mL滤液.

③往A试管中加入 ,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2min.观察试管中的颜色变化.

④往B试管中加入 ,观察试管中的颜色变化.

(5)可能出现的实验现象及分析

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•青海校级期中)已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状,这一对相对性状受到多对等位基因的控制.某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交,结果如图所示.下列相关说法正确的是( )

P

红粒×白粒

红粒×白粒

红粒×白粒

F1

红粒

红粒

红粒

F2

红粒×白粒

红粒×白粒

红粒×白粒

3:1

15:1

63:1

A.控制红色和白色相对性状的基因分别位于两对同源染色体上

B.第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型可能有3种

C.第Ⅲ组杂交组合中子一代的基因型有3种

D.第Ⅰ组的子一代测交后代中红色和白色的比例为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答:
(1)此生态系统中共有4条食物链.
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是海鸟、小鱼、大鱼,淡水虾与小鱼的关系是竞争 大鱼与小鱼的关系是捕食.
(3)此生态系统中的分解者是D.
A.海鸟   B.水绵
C.水藻     D.腐生细菌、真菌
(4)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目增多,水藻数目减少,淡水虾数目减少.
(5)若此生态系统中的水绵大量减少,则下列A会随着发生.
A.水藻大量增多    B.小鱼的数目增多 C.海鸟的数目减少   D.甲壳类的数目增加
(6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为群落.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列对减数分裂的叙述中,正确的是(  )
A.次级卵母细胞的分裂一般是不均等分裂
B.姐妹染色单体分离发生在减数第一次分裂
C.只有同源染色体分离时,DNA分子数量才减半
D.交叉互换是非同源染色体之间的组合方式

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.胰岛B细胞移植是一种有效治疗糖尿病的方法.利用小鼠再生胰腺提取物(RPE)可定向诱导人
羊膜间充质干细胞(hAMSCs)分化成胰岛B细胞.回答问题:
(1)取人羊膜组织刮除血块的上皮细胞,冲洗后剪碎,然后用胰蛋白酶处理,最终制成hAMSCs悬液,将细胞悬液放入培养瓶中进行原代培养,当细胞帖壁生长到一定阶段时,出现接触抑制现象,此时细胞停止分裂增殖,这时需要将细胞进行相关处理,然后进行传代培养.
(2)取传至第3带的hAMSCs放入细胞培养板,同时加入RPE进行诱导分化培养.该代hAMSCs能保持细胞正常的核型.诱导分化培养15天后,提取细胞mRNA,用胰岛素基因探针进行分子杂交,可初步检测hAMSCs是否分化成胰岛B细胞.
(3)hAMSCs细胞在RPE作用下,可以定向分化形成具有正常胰岛B细胞功能的细胞,其根本原因是基因选择性表达.培养hAMSCs细胞的培养液中营养成分包括糖、氨基酸、无机盐、血清(至少写两种)
(4)人体器官移植面临的主要问题有供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力.再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株.流程如图所示.据图回答下列问题:
(1)过程①所需的酶是纤维素酶和果胶酶.
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志.
(3)原生质体培养液的浓度要适宜,原因是保持原生质体完整性.原生质体经过细胞壁再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织.
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,通过解离、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目.
(5)对杂种植株进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.根据某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),下列叙述中正确的是(  )
A.若图1的肽链全部水解成氨基酸,需要123个水分子
B.从图2可推知图1的肽链至少含有2个游离的羧基
C.该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键
D.图2中含有的R基是①②④⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

4.如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化,请据图回答:
(1)当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原X和Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线C,表示对抗原X的抗体产生量是曲线B,这是因为初次免疫反应时产生的记忆B细胞的作用.
(2)产生抗体的细胞可由B细胞或者记忆B细胞(填细胞名称)分裂分化而来,只有该种细胞能分泌抗体的根本原因是控制抗体合成的基因只在效应B淋巴细胞内表达.
(3)异体器官移植的病人通常需要服用一些药物,来减低自身细胞免疫(填特异性免疫应答类型)对异体器官的排斥作用.

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