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    生态系统的信息传递是生态系统的功能之一。信息的种类有多种：物理信息、化学信息、营养信息和行为信息等。下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是

    A．番茄只有在相对长的黑暗条件下才能萌发生长

    B．雌蛾会释放出性外激素传递信息

    C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

    D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

    C

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试理科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于草原生态系统的表述正确的是
    ①生物多样性是其自动调节能力的基础 ②其抵抗力稳定性要比森林生态系统低
    ③其恢复力稳定性要比苔原生态系统低 ④进入该生态系统的能量最终以热能形式散失
    ⑤跳羚擅长使用“小牛跳跃”的特殊方式吓跑追赶它们的动物，这属于行为信息
    ⑥草原生态系统的信息传递是其物质循环和能量流动正常进行的保障
    ⑦广阔的草原能激发艺术创作灵感，属于其间接价值

    A．②③⑤⑥⑦B．①②⑤⑦
    C．②④⑤⑥D．②④⑤⑥⑦

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省泉州四校高三第二次联考生物试卷 题型：选择题

    分析右图某生态系统的食物网，可以得出

    A．图中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落

    B．甲固定的太阳能总量就是流经该生态系统的总能量

    C．碳元素以二氧化碳的形式沿着该食物网流动

    D．从图中可以看出，生态系统的信息传递是单向的

     

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    科目：高中生物 来源：2013届湖北省高二上学期期中考试生物考试 题型：选择题

    下列有关生态系统信息传递的说法，正确的是

    A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一

    B.生态系统的信息可以在细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递

    C.利用2,4—D杀死单子叶植物田间的双子叶杂草，这是利用生态系统的化学信息传递

    D.有些金丝桃，因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物，这属于生态系统的物理信息传递

     

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二3月检测考试生物试卷 题型：选择题

    下列说法不正确的是

    A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一

    B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍，都离不开信息的作用

    C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量

    D.有些金丝桃，因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物，这不属于生态系统的信息传递

     

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    科目：高中生物 来源：2010年广东省广州市综合测试一生物试题 题型：选择题

    （多选）下列有关生态学规律的叙述正确的是（    ）

    A.在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

    B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    C.生态系统的信息传递是沿食物链进行的

    D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

     

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