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13.关于转录和翻译的叙述,正确的是(  )
A.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性
B.转录时以脱氧核糖核苷酸为原料
C.转录时DNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
D.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质

分析 1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,主要在细胞核中进行;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上.
2、有关密码子,考生可从以下几方面把握:
(1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;
(2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;
(3)特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码.

解答 解:A、一种氨基酸可以由几种密码子编码,这可增强密码的容错性,A正确;
B、转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,转录时以核糖核苷酸为原料,B错误;
C、DNA聚合酶催化DNA的复制,RNA聚合酶催化转录过程,C错误;
D、核糖体在mRNA上移动,翻译出蛋白质,D错误.
故选:A.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.低温、秋水仙素处理均能诱导植物染色体数目加倍,以下说法正确的是(  )
A.低温诱导细胞染色体多次复制,秋水仙素抑制细胞纺锤体形成
B.用卡诺氏液浸泡低温诱导处理后的根尖,目的是固定细胞的形态
C.秋水仙素处理会影响有丝分裂后期着丝点的分裂
D.后期染色体分向细胞两极,是观察根尖细胞染色体数目是否加倍的最佳时期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.将水稻和番茄分别培养在相同的培养液中,一段时间后测定培养液中各离子的浓度,右图表示培养液中各种离子浓度占开始时的浓度的百分比.下列分析错误的是(  )
A.植物对矿质离子的吸收具有选择性
B.植物对水分和矿质离子的吸收不是同一过程
C.番茄吸收Ca2+比水稻吸收Ca2+要少
D.番茄吸收水分比吸收Si4+的相对速率要快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A.三倍体植株可由受精卵发育而来
B.生物的变异都可以遗传给后代
C.基因中碱基对的缺失可引起染色体变异
D.基因重组过程中能产生新的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.在环境条件稳定的情况下,对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后,得到如下统计数据:
第一年第二年第五年第八年第十一年
A种群56784321784610
B种群0380336045676528
请根据以上调查结果,回答下列问题.
(1)该调查可采用样方法,A种群与B种群之间的种间关系为竞争.在调查期间B种群的年龄组成最可能为增长型,从表中数据变化来看,造成B种群数量变化可能的原因是条件适宜、没有天敌等.
(2)A种群逐渐减少,甚至灭绝的情况,最终可能导致生态系统的抵抗力稳定性下降.
(3)对森林中的四个物种食物组成进行观察和记录,结果如下表:
食物组成
物种甲全来自植物
物种乙全来自甲
物种丙$\frac{1}{2}$来自甲,$\frac{1}{2}$来自乙
物种丁$\frac{2}{3}$来自乙,$\frac{1}{3}$来自丙
在方框中绘制出该生态系统中可能的食物网.
(4)该食物网中含有3条食物链,若物种乙增加100kg,则至少消耗植物1500kg.
(5)生态系统是指由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一的整体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.埃博拉病毒为一种人畜共患的单链RNA病毒.下列有关该病毒的叙述错误的是(  )
A.埃博拉病毒遗传物质中的嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数
B.埃博拉病毒可在小鼠的肝脏细胞悬液中大量增殖
C.与HIV病毒一样,埃博拉病毒也容易发生基因突变
D.可在患者的血液、唾液、汗液等内环境成分中检测出埃博拉病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图1表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(单位:J/cm2•a),图2是该生态系统人工放养某种鱼后相关的出生率与死亡率的变化曲线,请分析回答:

(1)生态系统中的能量流动是指:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程.图1中A代表呼吸作用散失的热能.
(2)为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是能量沿食物链流动是逐级递减的.植食性动物从图1中的生产者同化的能量为14J/cm2a.
(3)由于某种因素,生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有自我调节能力,该系统的抵抗力稳定性较低的原因是营养结构简单.
(4)图2中,AB段的种群年龄组成类型为增长型;C点后,该种群死亡率明显增加,可能的原因是资源和空间有限(或天敌增多等)(答出一点即可).
(5)已知该种群鱼的环境容纳量为K,请根据图2所示在右面坐标系中 绘出该鱼种群数量变化与时间的关系曲线(图3)(标出B、D对应的数值).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2016春•浙江月考)某基因型为AaBb的雄性动物,其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下.下列叙述正确的是( )

A.该细胞是次级精母细胞

B.细胞中有1个四分体、4条染色体

C.该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞

D.细胞中A与A,A与a分别在MⅠ、MⅡ期分离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•乌鲁木齐模拟)绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是( )

A.核糖体和高尔基体 B.高尔基体和叶绿体

C.中心体和内质网 D.叶绿体和线粒体

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